部编版九年级上册《 走一步，再走一步 》教案（推荐）.docVIP

14　走一步，再走一步 1.继续练习默读，在整体感知文章、了解根本故事情节的根底上，争取提高阅读速度，并勾画关键语句。 2.品味课文中的心理描写，把握人物心理成长的过程。 3.结合生活体验，思考并实践课文探讨的人生经验。 一、新课导入 1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地，一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的飞机深入德军外乡执行侦察任务。他觉得自己几乎无法完成任务，脑海里想着飞机座舱被炮弹击中的情形，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾飞机滑行在跑道上，他告诉自己，现在所有做的，是在地面无线电的指导下保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的舒文岛，这个不难做到。就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不难。然后，是飞临德国，根本不需想更多的事。而且，还有前方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务，当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。同学们，你们想知道这个人是谁，他经历的是怎样一件事吗？ 二、新课教学 目标导学一：练习默读，整体感知内容，勾画关键语句 〔一〕首先速读课文，把握课文内容。看看谁在下面的抢答环节答得又快又准。 1.故事发生在什么时候？ 明确：57年前的7月里一个闷热的日子 2.故事发生在美国哪个城市？ 明确：费城 3.那座悬崖有多高？