现代信息技术与小学语文教学融合的心得体会(2).pdfVIP

现代信息技术与小学语文教学融合中的心得体会 现代信息技术越来越进入课堂， 它对当前的语文教学产生了巨大 的影响。它那声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，创设了优美的 课堂情景， 有效地提高了语文课堂教学效率。 在小学语文教学中引入 这种辅助教学后， 不但丰富了课堂教学手段， 而且优化了课堂教学结 构，在很大程度上提高了课堂教学效率，拓宽了学生的时空观。同时 通过知识形成过程的充分展示， 促进了学生智力因素和非智力因素的 有机结合，激发了学生内在因素，发挥了主体作用，从而培养了学生 自学能力和分析解决问题的能力， 培养了听、 说、读、写、做的能力。 下面结合我的教学实践，谈几点体会： 一、恰当利用现代信息，把语文课中的“僵”化为“活” 。 兴趣是小学生积极认识， 积极探究的学习心理特征， 也就 是说兴趣是小学生学习的最好动力， 最有持久力的动力。 一