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安徽高校毕业生就业创业促进计划方案 安徽高校毕业生就业创业促进计划方案 安徽高校毕业生就业创业促进计划方案 安徽省高校毕业生就业创业促使计划实行方案 高校毕业生是可贵的人材资源。高校毕业生就业关系经济转型升级、民生改良和社会稳固全局。为贯彻落实安徽省五大发展行动计划，进一步做好高校毕业生就业创业工作，依据《人力资源社会保障部 教育部对于实行高校毕业生就业创业促使计划的通知》（人社部发〔 2016 〕 100 号）精神，拟订本方案。 一、指导思想 全面贯彻党中央、国务院对于促使高校毕业生就业创业的决议部署，牢牢环绕人材强省战略实行和五大发展美好安徽建设，坚持使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用相联合，坚持促使就业和鼓舞创业相联合，坚持政策指引和服务创新相联合，充足发挥政府、高校、社会等各方面作用，增强政策兼顾，整合利用资源，通畅就业渠道，改良就业环境，成立健全促使高校毕业生就业创业的长效体制。 二、目标任务 把有就业创业意向的高校毕业生所有归入就业创业促使计划，运用各项政策措施和服务手段综合施策，精确发力，使高校毕业生就业创业能力全面提高，创新创业活力进一步增强，有就业创业需求的都能获取有针对性的指导服务和政策支持，市场供需般配效率进一步提高，高校毕业生就业权益获取有效保障，努力实现高校毕业生就业保持较高水平。 使每个毕业班都能获取集体性就业指导，为每名有就业意向 - 1 - 毕业生进行 1 次职业能力测评和精确推送 10 个以上岗位信息， 每 名就业困难毕业生都能获取个性化就业咨询指导和精确就业帮 扶；为每名毕业生起码进行 1 次在线创业意识培训，为每名有创 业意向毕业生进行 1 次创业能力测评；为每名离校未就业高校毕 业生起码供给 1 次精确职业指导、 1 次精确技术培训和 3 个适合 的岗位信息，力求使每名有就业意向的离校未就业高校毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。 三、主要措施 实行能力提高、创业引领、精确服务、就业帮扶、权益保护五大行动，增强部门共同、信息共享、工作对接，促使高校毕业生就业创业。 （一）能力提高行动 把学生职业发展、就业指导、职业培训贯串于促使高校毕业生就业创业工作全过程，全面提高升校毕业生就业能力。 1.培养职业化、 专业化的就业指导教师。 增强就业指导工作队 伍建设，高校专职就业指导教师和专员工作人员与应届毕业生的 比率应不低于 1∶500 ，着力培养打造一支职业化、专业化、专家 化的高素质就业指导工作队伍。增强就业指导师资培养，有计划、 有组织展开业务培训，在专业技术职务评聘中充足考虑就业指导 教师的工作性质、工作业绩，并在同样条件下予以适合倾斜。组 织展开全省高校职业指导课程教课大赛， 展开“十佳”职业指导师评 选。 2.展开集体性、 个性化职业指导。 各高校应把大学生职业发展 - 2 - 与就业指导课程贯串于整个人材培养系统，完美学科建设、课程 设计，归入教课计划和学分管理。着重理论与实践相联合，着重 用案列教课，展开多种形式的模拟实训、职业体验等实践教课活 动。支持高校与公共就业人材服务机构在高校共同建立“就业加油 站”，展开个性化的职业能力测评等现场指导，增强毕业生实践能 力。举办大学生职业规划设计大赛，帮助大学生科学规划职业生 涯，增强职业修养。公然招募一批人力资源服务机构专家、公司 HR 经理人，组建“启明星”就业指导团，组织职业指导师回母校活 动，深入展开个性化指导与咨询，提高求职就业能力。 3.展开高校毕业生技术就业专项活动。 各地要充足发挥技工院 校、职业院校、公共实训基地和各种培训机构的作用，面向高校 毕业生鼎力展开就业技术培训。各级人社部门要主动增强与当地 高校联系，共同组织有培训需求的在校大学生参加培训。要联合 学生特色、自己意向和当地经济社会发展需求，提高培训针对性 和有效性。对已被用人单位聘任的高校毕业生，依照先培训后上 岗的原则，展开以岗位基本技术为主要内容的岗前培训，使其尽 快适应岗位需要，实现从学生到员工的角色转变。 （二）创业引领行动 把鼓舞创业作为扩大就业的重要方向，完美支持高校毕业生 创业的政策措施和服务系统，进一步扩大高校毕业生创业规模。 1.增强创新创业教育。 把创新创业教育作为教育改革的打破 口，融入人材培养全过程。加快创新创业教育课程信息化建设进 程，探究成立在线开放课程学习认证和学分认定制度，引进和建 - 3 - 设一批资源共享的创新创业教育在线课程。各高校应鼎力推行学 分制教课改革，在人材培养方案中设置合理的创新创业学分，建 立健全创新创业学分累积与变换制度， 探究将学生展开创新实验、 发布论文、获取专利和自主创业等状况折算为学分。 2.创新展开创业培训。 把大学生和高校毕业生作为创业培训的 要点对象，以安徽省创业服务