八级语文上册第二单元“让世界充满爱”综合性学习辅导材料.docx

八级语文上册第二单元“让世界充满爱”综合性学习辅导材料 八级语文上册第二单元“让世界充满爱”综合性学习辅导材料 八级语文上册第二单元“让世界充满爱”综合性学习辅导材料 八年级语文上册第二单元“让世界充满爱”综合性学习指导资料 [ 老师导示 ] ：“只需人人都献出一点爱，世界将变为美好的人间。”“爱”一个多么温馨的字眼，“爱”如春风轻吻大地，“爱”如甘泉动人肺腑。本单元教材中“长妈妈”买《山海经》表现出了那种爽直、仔细的爱；《背影》中“父亲”爬月台买橘子表现出了那种爱子深切、催人泪下的爱；还有“老王”的知恩图报，临死前送香油和鸡蛋，表现出那种朴素、单纯的爱 我们洗浴在“爱”的阳光里，无时无刻不感觉到爱的温 暖，那就请以“爱”为话题，写一篇 600 字左右的文章，来说说你对“爱”的感觉吧。 [ 写作指津 ] ：写“爱”的文章，说究竟是一篇发泄感情的文章，如何做到情真意切，撼人肺腑，我们还一定注意以下几个方面： 一、忌空洞，案例典型，以情动人 写“爱”类的文章，它最忌“口号式”的抒怀方法，文章中道一百篇喊一千句“爱”字，不如一小件典型 案例来说明“爱”的原因那么管用。生活中对于“爱”的典型资料好多：下学时大雨中的一把雨伞；寒冬时大雪中的一件寒衣；学至夜半的一杯温奶；病困无助时的一笔捐资 你把这些事件写详细，写生动，用饱蘸感情的浓墨流泻你的心泉，这样才能以情动人，主题鲜亮。 二、重详略，抓动情点，浓墨衬着 生活中一件很动人的事，假如在你的笔下平淡无奇，那也不会掀起读者感情的波涛。我们只有详略适当，抓住“动情点”去任意泼墨，它才会动人肺腑。本单元《背影》中的“父亲买橘子”是文章的动情点，作者用“走”、“探”、“爬”、“攀”、“缩”等一系列动词对“父亲”动作进行仔细的刻画，进而突出了那种深切的父爱；还有《老王》中“送香油、鸡蛋”的细节，也是文章中的动情点，作者对老王“直僵僵”、“面如土色”的形态，“滞笨”的动作及简洁无力的语言进行了细腻的描绘，突出了老王纯朴的爱。所以我们要学习这类方法来详略适当的描绘，才能让文章感情充足，主题鲜亮。 三、善表达，多用修辞，形势激越 写文章，语言的表达最重要。所以我们要着重语言的表达技巧。用修辞，比喻能够使表述更形象生动，排 比能够加强语势，重复能够起重申作用等。如“母爱是寒冬的一缕阳光，是游子身上的一件寒衣，是婴儿口中的一乳甘甜。”这句就同时使用了比喻、排比的手法，它将抽象的“母爱”具象可感地展此刻读者的眼前，同时也使感情更为浓烈起来。 在写法上，能够全景式显现。如以排比段落的形式、以抒怀化的语言连接，最后以抒怀结尾，点明要旨，感觉“爱”的涌动。也能够就某一点睁开，选用典型的、最能表现“爱”的片段进行组合，突出“爱”的要旨。在表达过程中，要力争经过细节描绘来表现人物特点，彰显“爱”的力量，在详细的细节中表现爱。必定要注 重 自 我 心 理 感 受 的 描 写 ， 通 过 对 内 心 的 描 摹 展 示 爱 的 力 量 。 在语言上追求“清水出芙蓉，天然去雕饰”，用朴素但饱含深情的语言表现要旨。 总之，在写相关爱的话题时，你第一要有爱，要有擅长发现爱的慧眼，而后选好一个切入点，紧扣中心去 选 择 感 动 的 材 料 ， 这 样 ， 文 章 写 来 定 会 得 心 应 手 。 [创新引诱 ]： 文章要挣脱趋同思想的桎梏，第一要重新的角度上放眼。母爱不不过不过人性的美，就是动物间也相同存在。有一篇对于“牛”的文章其“母爱”就很动人：它写的是在西部一个极度缺水的荒漠里，一头平常朴实忠实的老牛一天忽然拦住队伍的运水车，其主人驱逐抽打的鞭子被血染成了红色，但它仍是死活不愿让开。战士违犯纪律给它放了一盆水，它却没有喝，不过仰天长哞唤来了沙堆后的一头小牛 这样写来就跳出窠臼，不 同凡响。 [ 参照题目 ] ：1、积蓄母爱 2、忘不了那眼神 3 ─—————的爱 【佳作赏识 】 一、父爱如火 父爱如火，他为我照明道路；父爱如火，他为我指示道路；父爱如火，他为我送来暖和；父爱如火，他为我焚烧光阴。父爱如火。 在一个大雪纷飞的清早，我的爸爸骑自行车送我上英语班，地上的雪十分冰冷，固然我穿了好几件衣服，可依旧感觉北风透骨。爸爸也冻得瑟瑟颤抖，但是爸爸仍是坚持把我送进了学校。我刚从车上下来，爸爸就说：“儿子，快进学校吧，别冻着，感冒了可不舒畅了！”我健步如飞地进了学校。下课了，我健步如飞地冲出了校门，只见一个高大的男人站在门口，冷得两手互相搓来搓去，那不是我爸爸吗？只见他双手冻得通红， 1 / 4 面红耳赤，嘴唇冻得发紫。爸爸一见我过来了，立刻把身上的衣服披在我身上，而他身上只剩下一件毛衣。见爸爸这样，我说：“爸爸，我不穿。”可爸爸硬把大衣给了我，脸上还笑着说：“我不冷！”但爸爸明显被冻得向来颤抖，却强忍着说不冷。我想把衣服