数控技术（数控设备应用）人才培养方案（高职）.docx

PAGE PAGE 6 数控技术（数控设备应用）人才培养方案 一、专业描述 专业名称：数控技术专业代码：560103 入学要求：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或具备同等学力修业年限：三年 教育类型：高等职业教育学历层次：专科 二、职业面向及职业能力要求 （一）职业面向 表 1 专业面向的职业 所属专业大类 （代码） 所属 专业类 （代码） 对应行业 （代码） 职业类别 （代码） 岗位类别或技术领域 职业技术等级证书 机床装调工 装备制造大类（56） 机电设备类 （5602） 通用设备制造业 （34）、 专用设备制造业 （35） （6-20-03-01）、 电工电气工程技术人员 （2-02-11-01）、 装配钳工（6-20-01-01）、设备工程技术人员 数控设备技术装调、数控设备电气装调、数控设备维护、数控设备售后服务 与技术支持 数控设备装调工、装配钳工、电工 （2-02-07-04） （二）职业能力分析及要求 就业面向的行业：数控加工、数控设备、机电、电子电气、机械产品制造及服务等。 就业单位类型：机电产品制造企业、数控设备生产企业、加工企业、科研单位、机电产品销售公司、职业学校、培训机构等。 就业部门：数控设备技术支持部、数控机床技术开发部、人力资源部门。 从事的工作岗位：数控机床编程与操作、数控多轴加工、数控机床安装与调试、数控机床、工业机器人应用、产品销售等。 表 2 数控设备应用与维护岗位能力分析表 序号 岗位名称 岗位类别 岗位描述 岗位能力要求 初始岗位 发展岗位 1 数控机床编程与操作 数控机床操作工 技师 一般数控机床操作、程序编制、常规故障的处理 能熟练操作各种数控机床， 编制常见零件加工程序及常规故障处理 2 数控机床安装与调试 数控机床操作工 设备科长 数控机床机械装调、电气装调、机电联调 能安装和调试数控机床的各个组成部分和参数设置，保证数控机床正常的工作 3 数控机床 数控机床装调工 车间主任 数控机床故障诊断与排除、参数设置、信号处理 能对数控机床的故障进行诊断、排除和日常维护 4 工业机器人应用 工业机器人操作工 机器人维护工程师 工业机器人的操作与编程、安装、调试、工业机器人与数控系统的集成 能对工业机器人进行操作和编程、安装、调试、维护； 能将工业机器人与数控系统进行集成 三、培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力； 掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的机床装调工、机械设备装配人员、机械设备人员、机械工程技术人员等职业群，能够从事数控设备机械装调、数控设备电气装调、数控设备维护、、数控设备售后服务与技术支持等工作的高素质复合型技术技能人才。 四、培养规格 （一）素质要求 坚定拥护领导和我国制度，在思想指引下，践行核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； 具有质量意识、环保意识、安 全意识、信息素养、工匠精神、； 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神； 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1～2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯； 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1～2 项艺术特长或爱好。 （二）知识要求 掌握的思想理论、科学文化基础知识和中华传统文化知识； 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安 全消防等知识； 掌握电工电子技术识图与制图、公差配合、机械工程材料等专业基础知识； 掌握数控机床的结构特点机械装配工艺、精度检测等知识； 掌握液压与气压传动相关知识； 掌握数控机床电气控制系统安装与调试的相关知识； 掌握 PLC 基本原理和编程的相关知识； 掌握数控机床程序编制和操作知识； 掌握数控机床的日常维护、保养的相关知识； 掌握数控机床故障诊断与的相关知识； 了解企业生产管理的相关知识。 （三）能力要求 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力； 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力； 具有本专业的信息技术应用和维护能力； 具备识读电气、机械、液压气动等工程图的能力； 具备数控机床机械及电气部件安装与调试能力； 具备数控机床 PLC 程序的编制能力； 具备数控系统参数设置与调整能力，具备驱动器优化能力； 具备数控机床操作及简单程序编制能力； 具备工件检测及误差分析能力； 具备数控机床的几何精度、定位精度、运动精度的检测和调整能力； 具备数控机床日常的保养、维护、故障诊断与能力。 五、人才