0512高一数学（人教B版）诱导公式（第一课时）-3学习任务单.docxVIP

开公开课备亮点找素材尽在高中数学公开课优质课信息融合课QQ群865257936 开公开课备亮点找素材尽在高中数学公开课优质课信息融合课QQ群865257936 开公开课备亮点找素材尽在高中数学公开课优质课信息融合课QQ群865257936 《诱导公式（第一课时）》学习任务单 【学习目标】 1．掌握角与（），，的三角函数值之间的关系. 2．体验借助一个角的终边与单位圆的交点的横、纵坐标分别为它的余弦、正弦值，探寻终边重合的角，终边关于坐标轴对称的角和终边关于原点对称的角的正弦、余弦值之间的关系的一般过程. 3．利用同角三角函数关系式及终边重合的角，终边关于坐标轴对称的角和终边关于原点对称的角的正、余弦值的关系，得到正切值的关系. 【课上任务】 1．在前几节课中，我们取得了哪些学习成果 2．已知，你能用表示，，，吗？ 3．类比等式： 你能得到哪些新的结论？ 4．类比等式： 你能得到哪些新的结论？ 5．类比等式： 你能得到哪些新的结论？ 6．类比等式： 你能得到哪些新的结论？ 7．通过本节课的学习，你有哪些收获 【学习疑问】（可选） 8．本节课有什么困惑？ 9．本节课的诱导公式是如何得到的？ 10. 如何根据情境，选择恰当的诱导公式？ 【课后作业】 11．基础性作业 求下列各值： （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 12．发展性作业 1. 对任意的，角和的终边有何关系？ 2. 对任意的，角和的三角函数值有何关系？ 【课后作业参考答案】 11. 基础性作业 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 12. 发展性作业 1. （1）当是偶数时，角和的终边重合， 角和的终边关于轴对称； （2）当是奇数时，角和的终边关于原点对称， 角和的终边关于轴对称. 2. （1）当是偶数时， ，，； ，，. （2）当是奇数时， ，， ，，