人教版七年级数学上册 1-4-2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算 导学案设计优秀公开课.docxVIP

第一章 有理数 教学备注  1.4 有理数的乘除法 1.4.2 有理数的除法 第 2 课时 有理数的加、减、乘、除混合运算 学习目标：1.进一步理解有理数的加减乘除法则，能熟练地进行有理数的加减乘除运算. 学 生 在 课 前完 成 自 主 学习部分 通过有理数的加减乘除运算的学习，体会数学知识的灵活运用. 重点：能熟练地进行有理数的加减乘除运算. 难点：体会各种运算法则在实际计算中的运用. 自主学习 一、知识链接 我们目前都学习了有理数的哪些运算？ 小学的四则混合运算的顺序是怎样的？ 二、新知预习 【自主归纳】 一个运算中，含有有理数的加、减、乘、除等多种运算，称为有理数的混合运算. 有理数混合运算的顺序：先算 ，再算 ，同级运算从 往 依次计算，如有括号，先算 内的. 三、自学自测计算： （1）(－38)－(－24)－(+65)； （2）-2.5×(-4.8)×(0.09)÷(-0.27)； (3)（? 3）?12 -(-6)； (4)(-4× 3-6 )-（? 4 ?10）? 3 四、我的疑惑 教学备注 配套 PPT 讲授 情景引入 （见幻灯片 3） 探究点 1 新知讲授 （ 见 幻 灯 片7-14） 课堂探究 一、要点探究 探究点 1：有理数的加减乘除混合运算问题：说说下面各题的运算顺序： （1）-8+4÷（-2） （2）（-7）×（-5）-90÷（-15）