档案学理论基础试题全.docxVIP

学习帮手 学习帮手 学习帮手 学习帮手 1、题型：判断题分值：1 皇史成是明代建造的档案库房，达到了我国古代档案库房建设的最高水平，是 我国古代石室金匮之典范建筑，具建设布局的各个方面都充公分考虑到了档案 文件的保护要求。 “ 正确 答案正确 3、题型：判断题分值：1 档案编目的实质是把档案实体整理的成果固定化 。 ￡1正确 答案正确 4、题型：判断题分值：1 档案工作是党和国家各项事业的重要组成部分，其根本目的是确保档案的完整 与安全。 r 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：1 档案信息开发利用的客体是社会上各种档案信息的利用者 。 正确 答案正确 6、题型：判断题分值：1 档案价值的形成必须以主体对档案的需要为前提，并与相应的客体结合才能成 为可能，而主体需要又是多样的，复杂的，处在不断变化和发展之中。必须站在更高的层次上，用系统的观点和方法去研究档案的价值，促进档案价值的实 现。 “ 正确 答案正确 7、题型：判断题分值：1 档案一般表现为一次文献，图书一般表现为一次文献，二次文献，三次文献。 1*错误 答案正确 8、题型：判断题分值：1 档案工作的根本目的是在对档案信息的安全保存基础上，向社会提供丰富的档 案信息，为人们的社会实践服务，最大化地实现档案信息的作用。 SZD正确 答案正确 9、题型：判断题分值：1 宋代开创了架阁库制度，规定各级国家机关设置架阁库作为保管现行档案的专 职机构。 正确 答案正确 10、题型：判断题分值：1 档案全宗理论是档案馆对档案实体管理中必须遵循的一个重要原则 ，对于同一 形成者所形成的所有档案，归集为一个全宗，不得分散；对于不同形成者的档 案，不得混杂。 口 正确 答案正确 11、题型：判断题分值：1 档案室建立情况不属于档案行政管理机关基本统计内容 。 门错误 答案正确 12、题型：判断题分值：1 1959年1月7日，中央发出了〈关于统一管理党、政档案工作的通知》，指出党 和政府、军队、群众团体以及企业、事业单位的档案都有密不可分的联系，须 以党的方针政策为纲加以整理。因此，有必要把党政档案统一管理。 “ 正确 答案正确 13、题型：判断题分值：1 编研工作时档案利用工作的重要形式，但它提供的档案信息没有系统性和广泛 性。 引错误 答案正确 14、题型：判断题分值：1 档案与资料不可以相互转化。 」错误 答案正确 15、题型：判断题分值：1 档案信息开发利用的主体是政府部门 1错误 答案正确 17、题型：多选题分值：3 定次序编排出各档案编目是对档案的内容和形式进行 _并按照 定次序编排出各 种目录的工具。 “选项1：分析 选项2:选择 “ 选项3：浓缩 选项4:记录 答案正确 18、题型：多选题分值：3 档案信息开发利用的要素有 一 “选项1:主体要素 “选项2:客体要素 廨选项3:条件要素 厂 选项4:资源要素 答案正确 19、题型：多选题分值：3 电子文件信息保护涉及 廨选项1:信息加密 |7 选项2:信息认证 . . 学习帮手 . . 学习帮手 “ 选项3:长期可存取技术 选项4:反追踪技术 答案正确 20、题型：多选题分值：3 指导档案价值判断的基本原则是 回选项1：全面的观点 “ 选项2:历史的观点 选项3:发展的观点 厂选项4:独立的观点 答案正确 22、题型：多选题分值：3 纸张成为国家的正式公文用纸是在 肘期 厂选项1:东汉 “选项2:东晋 “ 选项3:公元404年 「 选项4:秦朝 答案正确 23、题型：多选题分值：3 档案保管工作的内容有 “ 选项1:档案库房管理 廨选项2:档案流动过程中的保护 “ 选项3:保护档案的专门措施 PI选项4:档案形成保护 答案正确 24、题型：多选题分值：3 我国档案教育体系包括 回选项1：档案高等教育 “ 选项2:档案中等教育 牌选项3:档案在职继续教育 回选项4:档案社会教育 答案正确 25、题型：多选题分值：3 档案编目要经过 坯子。 厂 选项1:整理 厂选项2:分析 “选项3:著录 “选项4:条目组织 答案正确 26、题型：多选题分值：3 电子文件提供利用的常见方式有 口 选项1:就地阅览 “ 选项2:提供咨询 廨选项3:网站服务 “ 选项4:局域网服务 学习帮手 学习帮手 学习帮手 学习帮手 答案正确 27、题型：多选题分值：3 全引目录又称 _起到揭示档案馆（室）所藏档案作用 1 选项1：主题目录 回选项2:档案目录 回选项3:卷内文件目录 厂选项4:分类目录 答案正确 29、题型：多选题分值：3 下列机构属于明代的档案建筑有 一 厂选项1:架阁库 厂选项2:石渠阁 门选项3:后湖黄册库 “选项4:皇史成 答案正确 30、题型：多选题分值：3 档案学学科体系由 簧理论知识单元组成。 厂选项1:信息