中考数学一次函数典例剖析-【基础知识应用题】.docxVIP

PAGE PAGE 1 中考数学 一次函数典例剖析 -【基础知识应用题】 本节基础知识的应用主要包括： （1）会确定函数关系式及求函数值； （2） 会画一次函数（正比例函数）图象及根据图象收集相关的信息； （3）利用一次函数的图象和性质解决实际问题； （ 4）利用待定系数法求函数的表达式． 【例】 一根弹簧长 15cm，它所挂物体的质量不能超过 18kg，并且每挂 1kg 的物体，弹簧就伸长 0．5cm，写出挂上物体后，弹簧的长度 y（ cm）与所挂物体的质量 x(kg）之间的函数关系式，写出自变量 x 的取值范围，并判断 y 是否是 x 的一次函数． [ 分析] （ 1）弹簧每挂 1kg 的物体后，伸长 0．5cm，则挂 xkg 的物体后， 弹簧的长度 y 为（ l5+0 ．5x） cm，即 y=15+0．5x ． （2）自变量 x 的取值范围就是使函数关系式有意义的 x 的值，即 0≤x≤18． (3)由 y=15+0．5x 可知， y 是 x 的一次函数． 解：（ l）y=15+0． 5x．（2）自变量 x 的取值范围是 0≤x≤18． （ 3） y 是 x 的一次函数． 练习：乌鲁木齐至库尔勒的铁路长约 600 千米，火车从乌鲁木齐出发，其平均速度为 58 千米／时，则火车离库尔勒的距离 s（千米）与行驶时间 t（时） 之间的函数关系式是 . 火车从乌鲁木齐出发， t 小时所走路程为 58t 千米，此时，距离库尔勒的距离为 s 千米，故有 58t+s=600，所以， s=600-58t． 【例】 某物体从上午 7 时至下午 4 时的温度 M（℃）是时间 t（时）的函数： M=t 2-5t+100（其中 t=0 表示中午 12 时，t=1 表示下午 1 时），则上午 10 时此物体的温度为 ℃． ［分析］ 本题给出了函数关系式，欲求函数值，但没有直接给出 t 的具体值．从题中可以知道， t=0 表示中午 12 时， t=1 表示下午 1 时，则上午 10 时应 表示成 t=-2，当 t=-2 时， M= （-2） 3-5×（ -2）+100=102（℃）．答案： 102 【例】 已知 y-3 与 x 成正比例，且 x=2 时， y=7. ）写出 y 与 x 之间的函数关系式； ）当 x=4 时，求 y 的值； ）当 y=4 时，求 x 的值． [ 分析] 由 y-3 与 x 成正比例，则可设 y-3=kx ，由 x=2， y=7，可求出 k，则可以写出关系式． 解：（ 1）由于 y-3 与 x 成正比例，所以设 y-3=kx ． 把 x=2，y=7 代入 y-3=kx 中，得 7-3＝2k，∴ k＝2． ∴ y 与 x 之间的函数关系式为 y-3=2x，即 y=2x+3 ． （ 2）当 x=4 时， y=2× 4+3=11． （ 3）当 y＝4 时， 4=2x+3，∴ x= 1 . 2 练习：已知 y 与 x+1 成正比例，当 x=5 时， y=12，则 y 关于 x 的函数关系式是 . 由 y 与 x+1 成正比例，可设 y 与 x 的函数关系式为 y=k（x+1）. 再把 x=5， y=12 代入，求出 k 的值，即可得出 y 关于 x 的函数关系式． 设 y 关于 x 的函数关系式为 y=k（ x+1）.∵当 x=5 时， y=12， ∴ 12=（5+1）k，∴ k=2．∴y 关于 x 的函数关系式为 y=2x+2． 【注意】 y 与 x+1 成正比例，表示 y=k(x+1) ，不要误认为 y=kx+1. 【例】 若正比例函数 y=（1-2m）x 的图象经过点 A（x 1，y1）和点 B（x2， y2），当 x1﹤x2 时， y1＞y2，则 m 的取值范围是（ ） A．m﹤O B． m＞0 C． m﹤ 1 D．m＞ 1 2 2 [ 分析] 本题考查正比例函数的图象和性质，因为当 x1＜x2 时， y1＞y2，说 明 y 随 x 的增大而减小，所以 1-2m﹤O,∴ m＞ 1 2 ，故正确答案为 D 项． 某校办工厂现在的年产值是 15 万元，计划今后每年增加 2 万元． ）写出年产值 y（万元）与年数 x（年）之间的函数关系式； ）画出函数的图象； （ 3）求 5 年后的产值． 答案：（ 1）年产值 y（万元） 与年数 x（年）之间的函数关系式为 y=15+2x． （ 2）画函数图象时要特别注意到该函数的自变量取值范围为 x≥0，因此， 函数 y=15+2x 的图象应为一条射线． （ 3）当 x=5 时， y＝15+2×5=25（万元） ∴ 5 年后的产值是 25 万元． 【例】 已知一次函数 y=kx+b 的图象如图 11－22 所示，求函数表达式． ［分析］ 从图象上可以看出， 它与 x 轴交于