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注意事项:
2014 年烟台市初中学业水平考试
物 理 试 题
5. 如图所示 , 甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并
相互钩在一起 , 用水平拉力 F1 和 F2 分别拉开 ,F 1=F2=5
本试卷共 8 页,共 100 分;考试时间 90 分钟。答题前,务必用 0.5 毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证
号、座号填写在答题卡规定的位置上。
选择题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案 ; 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。写在试卷上或答题卡指定区城外的答案无效。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题 (每小题的四个选项中,只有一个是正确的。每小题 2 分,共 20 分)
如图所示的四种情景 , 属于光的反射现象的是
如图所示描述的是生活中与“电”有关的现象 , 其中符合安全用电要求的是
如图 所示的电路中 , 开关闭合后 , 根据小磁针静止
时的指向可知
A.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源正极
B.a 端是通电螺线管的 N 极,c 端是电源负极
C.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源正极
D.b 端是通电螺线管的 N 极,d 端是电源负极
如图所示表示的物理现象属于液化现象的是
N。两弹簧测力计静止时 , 下列分析正确的是
甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
甲受力平衡 , 乙对甲的拉力是 5 N, 甲的示数是 5 N
乙受力平衡 , 甲对乙的拉力是 5 N, 乙的示数是 10 N
甲和乙受到的合力均为零 , 示数均为零
在研究摩擦力时 , 小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块 , 在同一水平桌面上进行了三次实验 , 如图所示。当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时 , 弹簧测力计三次示数 F1、F2、F3 的大小关系为 ( )
A.F 1=F2F3 B.F 1F2F3 C.F 2F1F3 D.F 1F2 =F3
实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜 , 三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律。实验时 , 当蜡烛到透镜的距离都为 12 cm 时, 甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像 , 则这三个透镜的焦距f 甲 、f 乙、f 丙的大小关系为 ( )
A.f 甲 f 乙 f 丙 B.f 乙 f 丙 f 甲
C.f 乙 f 甲 f 丙 D.f 丙 f 乙 f 甲
如图所示 , 一根质地均匀的木杆可绕 O 点自由转动 , 在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力 F, 使杆从 OA
位置匀速转到 OB位置的过程中 , 力 F 的大小将 ( )
一直是变大的
一直是变小的
先变大 , 后变小
先变小 , 后变大
如图所示的电路中 , 电源两端的电压保持不变 , 闭合开关 S 后, 滑动变阻器的滑片 P 由图示位置向左端滑动的过程中 , 下列判断正确的是 ( )
电流表 A1 示数变大
电流表 A2 示数变小
电压表 V 和电流表 A2 的示数之比保持不变
电压表 V 示数变大
图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是 ( )
二、填空题 ( 每小题 3 分, 共 30 分)
电磁波无处不在 , 按照电磁波的频率由低到高排列顺序 , 可分为无线电波、 微波、 、 、 、
X 射线、γ 射线等。
日常生活中声音的“高”与“低” , 其物理意义是不同的 , 有时指音调 , 有时指响度。例如 : 一名男低音歌手正在放声高歌 , 这里的“低”指的是 ; “高”指的是 。成语“震耳欲聋” , 从
“嫦娥三号”已于 2013 年 12 月 2 日发射成功 , 它携带的月球车实现了中国首次月面软着陆 ( 如图所示 ) 。“嫦娥三号”月球探测器总质量近 3.8 ×10 kg, 从地球到月球 , 其质量 ( 选填“变大”、 “变小”或“不变” ), 月球车利用两块太阳能电池板
3将 转化为电能 , 供小车勘探活动。小车配备了 6 个行动轮 , 在提高稳定性的同时还可以 , 以防止沉降。
3
通常情况下 , 暖气片应安装在窗户的 方( 选填“上”或“下” ), 这样空气受热后密度 ( 选填
“增大”或“减小” ), 室内空气对流加快。暖气片中用水作为供暖介质是利用了 。
在测平均速度的实验中 , 斜面应选择较小坡度 , 这样设计是为了实验中便于测量 。若秒表每格为 1 s, 则该实验中 , 小车通过全程的平均速度是 。实验中 , 小车通过上
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