五年级奥数应用题练习一(附).docVIP

小学五年级奥数应用题练习一(附答案) 小学五年级奥数应用题练习一(附答案) PAGE / NUMPAGES 小学五年级奥数应用题练习一(附答案) 小学五年级奥数应用题练习一（附答案） 1. 甲、乙两班进行越野行军比赛，甲班以 4.5 千米／ 时的速度走了路程的一半，又以 5.5 千米／时的速度走完了 另一半；乙班在比赛过程中，一半时间以 4.5 千米／时的速 度行进，另一半时间以 5.5 千米／时的速度行进。问：甲、 乙两班谁将获胜？ 轮船从 A城到 B城需行 3 天，而从 B城到 A城需行 4 天。从 A 城放一个无动力的木筏， 它漂到 B 城需多少天？ 小红和小强同时从家里出发相向而行。 小红每分走 52 米， 小强每分走 70 米，二人在途中的 A 处相遇。若小红提前 4 分出发，且速度不变，小强每分走 90 米，则两人仍在 A 处 相遇。小红和小强两人的家相距多少米？ 小明和小军分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。若 两人按原定速度前进，则 4 时相遇；若两人各自都比原定速度多 1 千米／时，则 3 时相遇。甲、乙两地相距多少千米？ 甲、乙两人沿 400 米环形跑道练习跑步，两人同时从跑 道的同一地点向相反方向跑去。相遇后甲比原来速度增加 2 米／秒，乙比原来速度减少 2 米／秒，结果都用 24 秒同时 回到原地。求甲原来的速度。 甲、乙两车分别沿公路从 A， B 两站同时相向而行，已知甲车的速度是乙车的 1.5 倍，甲、乙两车到达途中 C 站的时 第 1 页 刻分别为 5：00 和 16： 00，两车相遇是什么时刻？ 7. 一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是 280 米， 慢车的车长是 385 米。坐在快车上的人看见慢车驶过的时间 是 11 秒，那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒？ 8. 甲、乙二人练习跑步，若甲让乙先跑 10 米，则甲跑 5 秒 可追上乙；若乙比甲先跑 2 秒，则甲跑 4 秒能追上乙。问： 两人每秒各跑多少米？ 甲、乙、丙三人同时从 A 向 B 跑，当甲跑到 B 时，乙离 B 还有 20 米，丙离 B 还有 40 米；当乙跑到 B 时，丙离 B 还有 米。问： 1） A ， B 相距多少米？ 2）如果丙从 A 跑到 B 用 24 秒，那么甲的速度是多少？ 在一条马路上，小明骑车与小光同向而行，小明骑车速 度是小光速度的 3 倍，每隔 10 分有一辆公共汽车超过小光，每隔 20 分有一辆公共汽车超过小明。已知公共汽车从始发 站每次间隔同样的时间发一辆车，问：相邻两车间隔几分？ 副标题 #e# 甲、乙两班进行越野行军比赛，甲班以 4.5 千米／时的速度走了路程的一半，又以 5.5 千米／时的速度走完了另一 半；乙班在比赛过程中，一半时间以4.5 千米／时的速度行 第 2 页 进，另一半时间以 5.5 千米／时的速度行进。问：甲、乙两班谁将获胜？ 解：快速行走的路程越长，所用时间越短。甲班快、慢速行走的路程相同，乙班快速行走的路程比慢速行走的路程长，所以乙班获胜。 轮船从 A城到 B城需行 3 天，而从 B城到 A城需行 4 天。从 A 城放一个无动力的木筏， 它漂到 B 城需多少天？ 解：轮船顺流用 3 天，逆流用 4 天，说明轮船在静水中行 4 － 3＝ 1（天），等于水流 3＋ 4＝7（天），即船速是流速的 7 倍。所以轮船顺流行 3 天的路程等于水流 3＋ 37＝ 24（天）的路程，即木筏从 A 城漂到 B 城需 24 天。 小红和小强同时从家里出发相向而行。 小红每分走 52 米， 小强每分走 70 米，二人在途中的 A 处相遇。若小红提前 4 分出发，且速度不变，小强每分走 90 米，则两人仍在 A 处 相遇。小红和小强两人的家相距多少米？ 解：因为小红的速度不变，相遇地点不变，所以小红两次从 出发到相遇的时间相同。也就是说，小强第二次比第一次少 走 4分。由 704）（90－ 70）＝ 14（分） 可知，小强第二次走了 14 分，推知第一次走了 18 分，两人 的家相距 52＋ 70） 18＝ 2196（米）。 第 3 页 小明和小军分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。若 两人按原定速度前进，则 4 时相遇；若两人各自都比原定速度多 1 千米／时，则 3 时相遇。甲、乙两地相距多少千米？ 解：每时多走 1 千米，两人 3 时共多走 6 千米，这 6 千米相 当于两人按原定速度 1 时走的距离。 所以甲、 乙两地相距 64 ＝ 24（千米） 甲、乙两人沿 400 米环形跑道练习跑步，两人同时从跑 道的同一地点向相反方向跑去。相遇后甲比原来速度增加 2 米／秒，乙比原来速度减少 2 米／秒，结果都用 24 秒同时 回到原地。求甲原来的速度