初一分数乘法解决问题(1).docVIP

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  • 2021-11-23 发布于浙江
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初一分数乘法解决问题(1)导学案 学前准备: (1)5个列式是(??????? ),积是(???? )。 (2)12个连加的和是(?????? )。 (3)一个正方形的钢板,长是米,它的周长是(?????? )米。 (4)一个长方形的长是12分米,宽是分米,它的面积是(???? )平方分米。 学习过程: 一、学习目标: 1、掌握分数乘法应用题的数量关系 2、学会用一个数乘分数的意义解答分数乘法一步应用题,培养和发展学生的思维。 重难点:掌握分数乘法应用题的数量关系。确定单位“1”的量。 二、自学点拨,探究方法: 1、由学生说出整数乘法的意义是什么,一个数乘以分数的意义是什么? 2、自学例1:据统计,2003年世界人均耕地面积为2500㎡,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平方米? 从题中你知道了:_______________________________________. 未知的问题是:____________________ 解决这个问题我们应该怎么办?(个人思考后讨论) 请同学们,画出线段图表示出数量关系和要求的问题。(关键是把谁看为单位一) 小结:________________________________________________________________ 三、变式训练 感悟方法: 1.填空 你们班有( )人,其中男生有( )人,占全班总人数的;女生有( )人,占全班总人数的。 12支铅笔,平均分成6份,每份是( )支,占总数的,5份占总数的 2、食堂买来100千克蔬菜,其中西红柿27千克,黄瓜53千克,其余是茄子。 这三种蔬菜各占总数的几分之几? 四、课堂小结谈谈你的收获。 五、自我检测 1.甲数是乙数的,应把________看做单位“1”. 2.果园有桃树120棵,梨树是桃树的,杏树是梨树的,杏树有多少棵? 3. 小熊嘟嘟要布置房间!它有一条长100厘米的绸带,它准备用绸带的装饰门框,它准被用绸带的装饰桌子。装饰桌子要用多少厘米的绸带?装饰门框要用多少厘米的绸带?一共用多少厘米的绸带? 知识拓展: .球从高处自由下落,每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的,如果球从35米高处落下,那么第二次弹起的高度是多少米? 教(学)后反思:

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