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浅谈幼儿园教育教学 摘要：为了能够保证幼儿德、智、体、美诸方面全面健康发展，教师在教育教学上有待提高，教师应结合实际情况开展相应课程。严格按照《3-6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》、《规程》要求开展课程。从根本上提升幼儿综合素养，采取有效的方法，在教育教学中提高保育和教育。 关键词： 我是一名幼儿教师，我喜欢这份职业，我为我的职业感到骄傲和自豪。我喜欢每天和小朋友们一起学习、生活在一起。在幼儿教育教学中，大多数的幼儿教育者都是女教师一统天下。幼儿会缺少一种阳刚之气，所以在幼儿教育教学中需要男老师的加入，使幼儿平衡成长与发展。在教育教学过程中，作为一名幼儿男老师，我可以让幼儿看到、学到、体会到勇敢、刚毅、幽默等品质，引导幼儿健康快乐成长。 在教育教学中，幼儿教学主要以游戏为主。我在教育教学中，我发挥了我的长处，开展了以游戏为主的体智能活动。幼儿在游戏活动中完得非常快乐,也乐于积极参与活动。开展这些活动可以满足儿童强烈的身体活动的需要,使其可以自由的变换,重复感兴趣的活动,保持身体最佳的舒适状态。 游戏是自愿自主的,儿童有权利自由发表自己的意见,表达游戏的愿望。游戏既源于儿童生活,又融入儿童生活,与生活密不可分。所以应该根据幼儿游戏的特点,采取正确的方法,有效地开展幼儿游戏,从而培养和发展幼儿游戏的兴趣和创新能力。 培养幼儿参与游戏的兴趣，幼儿的天性表现为好动、好奇、好模仿等特点，