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PAGE I 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 引言 1 一、0—3岁婴幼儿家庭亲子阅读的重要性 1 （一）通过阅读提高幼儿能力 1 （二）让幼儿从小养成良好的阅读习惯 2 （三）拉近婴幼儿与父母之间的距离 2 二、0—3岁婴幼儿家庭亲子阅读现状 2 （一）喜欢阅读的婴幼儿较多 2 （二）大部分家长意识到家庭亲子阅读的重要性 3 （三）组织家庭亲子阅读活动的家庭较多 4 三、0—3岁婴幼儿家庭亲子阅读存在的问题 4 （一）家长对亲子阅读的目的缺乏正确的认识 5 （二）盲目进行亲子阅读材料选择 5 （三）亲子阅读过程缺乏互动 5 （四）亲子阅读时间与地点选择不当 6 四、改善0—3岁婴幼儿家庭亲子阅读现状的建议 6 （一）家长正确认识亲子阅读的目的 6 （二）科学进行亲子阅读材料选择 7 （三）注重亲子阅读中的互动 7 （四）合理选择阅读时间与地点 7 五、总结 8 参考文献 9 附录：调查问卷 10 PAGE 1 0—3岁婴幼儿家庭亲子阅读现状及指导策略 [内容摘要]在一个人的成长中，家庭教育有着至关重要的作用，尤其是在幼儿教育方面，家庭教育直接影响着幼儿的成长。0—3岁的婴幼儿，大部分时间都是在家里，在这个阶段家庭教育更是有着不容