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部编版语文五年级下册 
部编版语文五年级下册 
预习提示: 
 1、默读两遍,朗读三遍,读通、 
 读顺课文。 
 2、通过读课文本课给我们讲述 
 了一个什么故事? 
 3、祥子的性格特征? 
 4、感悟作者的语言魅力? 
                          写作背景 
    这篇课文选 自老舍的长篇小说 《骆驼祥子》, 
1930年老舍先生从英国回来,面对满 目疮痍的祖 
国,他的作品的格调开始变得沉重起来, 《骆驼 
祥子》就是那个时期的作品,这部小说以人力车 
夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,向人们 
展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市 
民的悲惨生活,深刻揭露了旧中国的黑暗,表达 
了作者对劳动人民的深切同情。 
军阀混战 
      ◆自读课文,理清文章脉络 
• 第一段 (1):祥子的外貌和身体。 
• 第二段 (2、3 ):写祥子租了一辆车, 
   做了车夫。 
• 第三段 (4--8):写祥子攒钱买了一 
   辆新车。 
  ◆品味语言,体会祥子的性格特征 
●再次读文,说一说老舍笔下的祥子 
是一个怎样的人?从文中哪些地方 
感受到的,标注出来。 
      
        1.农民的淳朴品质 
A.他的性格和德行上都还保持着那 
种由乡土生活所培养起的一切。 
   他确乎有点像一棵树,坚壮,沉 
默,而又有生气。 
        1.农民的淳朴品质 
B.他对外表的要求也体现农民的质 
朴。 
   他不甚注意他的模样,他爱自己的 
脸正如同他爱自己的身体,都那么结实 
硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要 
硬棒就好。 
            1.农民的淳朴品质 
C.他的职业理想是有一辆 自己的车。 
    车是像属于自己的土地一样唯一靠得 
住的东西。有了这个靠得住的东西,他的 
心里才踏实,才觉得生活有了着落。 
      1.农民的淳朴品质 
D.理想实现后,激动的心情。 
  •  祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单, 
 拉起车,几乎要哭出来。拉到个偏僻地方, 
 细细端 详自己的车。 
 •    自己的愿望实现了,只是躲到一个僻 
 静的角落,欣赏着 自己的劳动成果。 
              2.能吃苦耐劳。 
   在开始拉车时,他的脚脖 
子肿得像两条瓠子似的,再也 
抬不起来。他忍受着,不管是 
怎样的疼痛。 
          3.为了理想坚持不懈 
 • 整整三年,他凑足了一百块 
钱 ! 
 • 三年的时间,一千多个 日夜, 
祥子用它每天节省下的一角钱, 
来努力实现着 自己的梦想。 
●研读文本 
  ◆猛然一想,一天要是能剩一角的话,一 
百元就是一千天,一千天 !把一千天堆到 
一块儿,他几乎算不过来这该有多么远。 
但是,他下了决心,一千天,一万天也好, 
他得买车 !……  
      句中重复式感叹句说明了什么? 
                 
          祥子挣钱的不易 
◆祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单, 
拉起车,几乎要哭出来。拉到个偏僻地方, 
细细端详自己的车。 
•这一段是祥子的什么描写?说明了什么? 
•神态和动作描写,突出祥子买车后的激动 
心情。 
拓展学习: 
    ●作者用了怎样的方法展现人物性格特 
  点? 
   1.语言简洁。 
       对祥子的外貌有着细致的描写,脸上的 
   每一个特征都描写的很到位,但是没有过多 
   的形容。 
   2.心理描写。 
       祥子是本课的主人公,但却没有过多的 
   语言描写,而是将人物的内心刻画的淋漓尽 
   致。 
                          小结 
• 整篇文章里祥子没有多少语言,我们 
   可以看出祥子是沉默寡言而内秀的青 
   年,他凭借 自己的眼光,自己的勤奋, 
    自己的聪明,一步步实现了自己的心 
   愿。他这种奋发向上的精神值得我们 
   学习。 
                              作业 
一、看汉字写拼音 
 (     )    (    )    (    )   (     ) 
 疤 痕      租 赁      瓠 子    铃 铛 
二、老舍笔下的祥子是个什么样的人? 
三、课外阅读长篇小说 《骆驼祥子》 
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