人教版七年级数学上册 1-2-4 第1课时 绝对值 导学案设计优秀公开课.docxVIP

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  • 2021-11-24 发布于广东
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人教版七年级数学上册 1-2-4 第1课时 绝对值 导学案设计优秀公开课.docx

第一章 有理数 教学备注  1.2 有理数 1.2.4 绝对值第 1 课时 绝对值 学习目标:1.理解绝对值的概念及性质. 学 生 在 课 前完 成 自 主 学习部分 2.会求一个有理数的绝对值. 重点:理解绝对值的概念及性质. 难点:会求一个有理数的绝对值. 自主学习 一、知识链接 1.a 的相反数表示为 . 2.在数轴上表示-5 和 5 的点,它们到原点的距离分别是多少?表示-3 4  和3 的点呢? 4 二、新知预习 问题 1:什么是绝对值?怎样表示一个有理数的绝对值? 【自主归纳】在数轴上,表示一个数的点到 叫做这个数的绝对值,用 “ ”表示. 问题 2:(1)一个正数的绝对值是什么?(2)一个负数的绝对值是什么?(3)0 的绝对值是什么? 【自主归纳】一个正数的绝对值是 ;一个负数的绝对值是它的 ; 0 的绝对值是 . 由于绝对值表示距离,猜想:一个数的绝对值是一个 数(不小于 的数). 三、自学自测 求下列各数的绝对值: ? 15 2  1 , ,-4.75,10.5. 10 四、我的疑惑  课堂探究 教学备注 配套 PPT 讲授 情景引入 (见幻灯片 3) 探究点 1 新知讲授 ( 见 幻 灯 片4-7) 一、要点探究 探究点 1:绝对值的意义及求法 问题:(1)甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶的里 程数为正.两辆出租

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