初中物理资源八年级上册第五章生活中的透镜.pdfVIP

生活中的透镜 【教学目标】： 一、知识与技能 了解透镜在日常生活中的应用。 二、过程与方法 1、经历制作模型照相机的过程， 了解照相机的成 像原理。 2、能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。 三、情感态度与价值观 1、通过模拟相机的制作和使用， 获得成功的愉悦。 2、具有对科学的求知欲， 乐于探索自然现象和日 常生活中的物理学道理。 3、初步建立将科学技术应用于实际的意识。 【教学重点】 通过观察和制作，使学生在头脑中形成透镜及其 成像的丰富、具体的感性认识。 【教学难点】 弄清楚照相机、投影仪、放大镜的大致构造及成 像性质。 【教材分析】 本节内容主要是使学生对生活中的透镜及其成像 情况有一个感性认识，同时也为第三节凸透镜成像的 规律的探究做好了准备。照相机成倒立缩小的实像， 投影仪成倒立放大的实像， 放大镜能正立放大的虚像， 从而知道凸透镜成像的特征有哪些，这样在探索过程 中学生也就能充