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- 2021-11-24 发布于广东
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第二章 整式的加减
教学备注
整式
第 2 课时 单项式
学习目标:1.理解单项式、单项式的系数和次数的概念.
2.会用单项式表示简单的数量关系.
学 生 在 课 前完 成 自 主 学习部分
重点:理解单项式、单项式的系数和次数的概念.
难点:负系数的确定以及准确确定一个单项式的次数.
自主学习
自主学习
一、知识链接
用代数式表示下列数量:
若正方形的边长为 a,则正方形的面积是 ;
若三角形一边长为 a,并且这边上的高为 h,则这个三角形的面积为 ;
若 x 表示正方形棱长,则正方形的体积是 ;
若 m 表示一个有理数,则它的相反数是 ;
小明从每月的零花钱中贮存 x 元钱捐给希望工程,一年下来小明捐款 元. 二、新知预习
【自主归纳】
上面所填的这些式子中,由 与 (或 与 )相乘组成的代数式叫做单项式.单独的一个 或一个 也叫单项式.
当数与字母相乘或字母与字母相乘时,可以省略 号,且把数字因数写在字母因数的面,如6 ? a ? a ? 6a2 .
单项式的系数和次数
一个单项式中, 叫做这个单项式的系数. 一个单项式中, 叫做这个单项式的次数. 三、自学自测
判断下列式子是不是单项式,并说明理由.
1
(1)
x
(2)a (3) -3a2b3 (4) - 2 a (5)
3
7
(6) m+1
6
教学备注
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