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选修语文《炮兽》教案 恶劣的自然环境烘托人物的坚定意志 . 船在大海上航行 , 波涛汹涌 , 天气恶劣 , 充满不 可预测的危险 , 这样的环境足以展现人物的坚定意志，今天小编在这给大家整理了一些 选修语文《炮兽》教案，我们一起来看看吧 ! 选修语文《炮兽》教案 【教学重点和难点】 结合雨果名句探究雨果场景创作的方法及场景设置的功能 . 【课时安排】 一课时 【教学过程】 课前准备 1, 请学生上网查询雨果及 \ 浪漫主义文学 \ 的资料 . 2, 阅读《简·爱》的第十二章 . 3, 词语卡片 槌 chuí 垛duò 禀赋 褥 r ù子 桅 weí杆 驯 xùn服 颠踬 zhì 锚máo索 胳膊肘 zhǒu 摇曳yè 剐guǎ 铁锤chuí 瞥pi ē见 飓风 j ù 合拢l ǒng 一, 初步体验 , 切分场景 ( 一 ) 导入 : 电影是由画面来直接讲述故事的 , 而小说是用文字来讲述故事的 ; 电影中故 事的延续靠的是画面的连缀 , 小说中故事的发展靠的是一个个场景的接续 . 所以 , 我们认 为 , 小说的最小构成因素是场景 . 场景是某一段时间内社会生活的横截面 , 包括人物 , 事 件和环境 . 比如, 晚餐, 宴会等 . ( 二 ) 阅读小说 , 《炮兽》大致可切分为几个场景 ( 阅读 , 交流) 【点拨要点】这个小说节选可以分为三个场景 : 第一场景 ( 从开头到 \ 仿佛两只铁锤轮流在敲打 \) 炮兽肆虐 , 惊心动魄 . 第二场景 ( 从\ 突然间 \ 到\ 把舵索的……青铜脖子上 \) 人兽大战 , 紧张激烈 . 第三场景 ( 从\ 斗争结束了 \ 到结尾 ) 赏功罚罪 , 跌宕起伏 . 二, 对照名句 , 探究场景 ( 结合雨果名句 , 探究雨果场景创作的方法及场景的功能 .) 【点拨要点】 雨果在著名的《克伦威尔·序》中写道 :\ 丑就在美旁边 , 畸形靠近着 优美 , 丑怪藏在崇高的背后 , 美与恶并存 , 光明与黑暗与共 .\ 他的创作主张 \ 美丑对照原则 \, 对照法是他在创作中最喜欢采取的方法 . 在这篇课文的场景描写中他是如何运用他的对照法的 让我们一起来探究 . 第一场景中蕴含着哪些对照 ( 讨论 , 交流) 炮兽的强大 , 疯狂与人的渺小 , 怯懦 课文相关内容 : 炮兽——这尊挣断了铁链的大炮 , 突然变成了一头形容不出的怪兽 . 有豹子的敏捷 , 大象的重量 , 老鼠的灵巧 , 斧子的坚硬 , 波浪的突然 , 闪电的迅速 , 坟墓 的痴聋 . 它重一万磅 , 却像小孩儿的皮球似的跳弹起来 . 这尊可怕的大炮乱滚乱动 , 前进 , 后退 , 撞到右边 , 撞到左边 , 逃避 , 冲过 , 使人无法捉摸 , 粉碎障碍物 , 把人当作苍蝇似的压死 . ( 可适当探讨小说用了哪些修辞手法来表现 \ 炮兽 \ 的恐怖 ) 人——船身前后颠腾的时候 , 大炮被抛向前 , 一直朝人群冲过去 , 头一下子就压死了四 个人 , 然后被船身向左右倾斜的力量拉回来 , 再推出去 , 又把第五个可怜的人碾成两半 , 再向左舷的船壁冲过去 , 撞坏了一门大炮……炮舱里一转眼间人都跑光了 . 2, 勇士的六神无主与老人的沉着冷静 课文相