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高考英语语法之非谓语动词 一. 基础知识 1.定义 非谓语动词就是在句子中不能单独作谓语（即做主语，宾语，表语，定语，状语，补语） 的动词，这样的动词没有人称和数的变化。 2.性质 1）它可以有自己的宾语和状语。 He found it difficult to learn maths. I remembered being taken to New York when I was young. 2 ）非谓语动词有时态和语态的变化。 Having suffered such heavy pollutionalready, it may now be too late to clean up the river. Being painted now, the house can’t be livedin. 3.形式 1）基本形式 2 ）其他形式 Doing 有一般式和完成式；一般式的主动语态为doing，被动语态为being done，完成式的主 动语态为havingdone，被动语态为having been done To do 有一般式，进行式和完成式；一般式的主动语态为to do ，被动语态为to bedone ，进 行式只有主动语态，为to be doing，完成式的主动语态为tohave done，被动语态为to have been done Done 只有一般式的主动语态，为done 4.句法功能 Doing ：主语，宾语，表语，定语，状语，补语 To do：主语，宾语，表语，定语，状语，补语 Done ：表语，定语，状语，补语 二。非谓语动词的两种基本解题方法 1）固定搭配优先原则 若某一个词的固定用法限制了该非谓语动词的形式，则按固定用法解题 Eg ：I want （buy ）a book. 分析：因为该句没有关键词，所以为简单句，只有一个谓语动词，此处已有want，故buy 应为非谓语，而此处有句型want to do sth，所以应填to buy 。 2 ）找名词，判断关系 Doing 表示主动，进行 To do 表示主动，将要 Done 表示被动，完成 解题方法为，先往前看，找一个名词，然后判断该名词与该动词的关系，然后按这个关系解 题。 此处，命题方式主要有5 种： 1………… ……………这种形式的考题，名词一般就在其前面 2. ……，...……………..这种形式的考题，名词为逗号后的句子的主语 3， 这种形式的考题，名词为逗号前的句子的主语 4. ，这种属于结合句子种类的考察，先做句子种类，再做非谓语 5， 这种属于结合句子种类的考察，先做句子种类，再做非谓语 三，注意事项 1.非谓语的否定 非谓语的否定形式的构成为：“not+非谓语” 2，非谓语的被动 在非谓语中，除了done 本身可表被动，其余的形式都要借 be done 才能构成被动 3.非谓语的完成式 若要用非谓语的完成式，则非谓语表示的动作必须在谓语动词动作之前 4 ，to do 表目的，表结果 若表示目的或者出乎意料的结果，则用to do 6.to do 与doing 的选择 To do 表示动作还没有发生，doing 表示动作已经发生 四. 常见的固定搭配 1.感官动词后的非谓语的情况 感官动词see，watch，observe，look at，listen to，notice 等词后的非谓语的情况，以see 为例： See+宾语+do 看见宾语做了。侧重结果 See+宾语+doing 看见宾语正在做，侧重动作 See+宾语+done 看见宾语被做，指被动，且完成 Eg ：I saw him dance. 我看见他跳舞了 I saw him dancingwhen I passed by his room yesterday. 昨天我经过他房间的时候看见他正在跳舞 I saw him beaten。 我看见他被打了 2.使役动词let 后的非谓语的情况 Let+宾语+do 让宾语做某事 Let+宾语+be done 让宾语被做 Eg ：Don ’t let your children play with matches。 别让你的孩子玩火柴 Let the work bedone i ediately。 工作要马上去做 3.have 后的非谓语的情况 Have+宾语+do\d