关于疫情期间线上钢琴教学模式的分析与思考.docx

? ? 关于疫情期间线上钢琴教学模式的分析与思考 ? ? 【摘要】 2020年初，新冠肺炎疫情爆发限制了人们的出行、延迟了开学。为了保证教学质量与教学进度，各大高校均开展“停课不停教、停课不停学”的线上教学。该教学模式打破了传统钢琴教学模式，推动了新一轮的钢琴教学模式改革，探索出更多的方法来提高线上钢琴教学水平。本文主要通过疫情期间线上钢琴教学的实践，与传统钢琴教学模式进行比较研究，以及疫情期间线上钢琴教学过程中遇到和发现的问题进行分析与探讨。 【关键词】线上钢琴教学;教学模式;比较;分析 G633.2? ? ? ? ? ? ? ? ? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1002-767X（2020）22-0118-03 【本文著录格式】曾若琬.关于疫情期间线上钢琴教学模式的分析与思考——基于公共钢琴课程[J].北方音乐，2020，11（22）：118-120. 在互联网信息技术飞速发展的时代，互联网已经成为了我们生活的一部分。而在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期，这种体会则更加深刻。特别是在线上钢琴教学方面，互联网信息技术为教学打开了新局面——课堂不再受到时间和空间的限制，教师通过互联网平台构建课程，学生则通过平台进行学习，并在平台上进行交流。这种新型钢琴教学模式虽承载了互聯网信息技术的优势，但在实际教学过程以及与学生交流中，依旧存在一定的缺陷。笔者研究发现，面对钢琴教