《广玉兰》小学五年级语文教学教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《广玉兰》小学五年级语文教学教案  第二课时  教学目标：  1、指导感情朗读课文，背诵课文第三自然段。  2、能找出表达课文中心的句子，能清是从哪机方面赞美广玉兰的。  3、能联系自己的生活实际，理解为什么喜爱广玉兰，培养学生的审美情趣，激励学生到生活中去感受美。  教学过程：  一：谈话。  师有感情地描述第一小节，自然过渡到重点段落。  二：学习第二段。  1、轻声读读第二段，感受一下是从哪几方面来写广玉兰的，你最喜欢描写广玉兰的哪一段？  （1）学习第二小节。  （2）默读第二小节，主要写什么？  （3）从哪可看出，它的花儿洁净、高雅。读读，划划。  （4）学生说说自己的体会，结合图片或食物感受一下广玉兰花儿的洁净、高雅。  （5）指导有感情地朗读。  2、读读第三小节，说说这一小节说什么。  （1）默读，划一划，广玉兰花开放时有哪几种形态？  （2）你觉得哪种形态最可爱或你最喜欢哪种形态？  （3）生说，相机出示图片。  （4）指导感情朗读。  （5）再读读这一小节，说说这一小节的结构。