《彭德怀和他的大黑骡子》自主探究法教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《彭德怀和他的大黑骡子》自主探究法教学设计 学习目标：  1、知识与能力目标：  能正确地朗读课文，并能分角色朗读课文，理解课文内容。学会生字新词，理解重点词语燃眉之急、饥寒交迫，会用艰苦、燃眉之急造句。  2、过程与方法目标：  能用批注式阅读方法品读课文，在阅读、批注的过程中了解彭德怀杀大黑骡子的原因。  3、情感、态度、价值观目标：  通过品读课文，感受彭德怀虽深爱大黑骡子，但更爱战士们的情怀，体会他与战士们同甘共苦的精神。  学习过程：  一、揭题设问，激发兴趣，感受将军伟大的人格魅力  你指导共和国有哪些元帅吗？我们曾学过哪些元帅的事迹？  毛泽东曾这样地评价过一位元帅，谁敢横刀立马，唯我彭大将军！猜猜他是谁？  板书：彭德怀  说说你所知道的彭大将军的情况。  今天，我们就一同走进这位军功卓著的将军。  补齐课题。这位军功卓著的将军与一个大黑骡子之间会发生什么样故事呢？  二、初读课文，整体感知，了解故事的梗概  请同学们带着这样的问题去读读课文。可选择自己喜欢的方式去读课文，要读准子字音，认清字形，并能联系上下文理解词语的意思