部编版小学语文四年级上册第二单元7《呼风唤雨的世纪》写话练习 读写结合.docxVIP

PAGE PAGE 1 部编版小学语文四年级上册第二单元7《呼风唤雨的世纪》写话练习 读写结合 读写结合设计：写话练习《倡导新生活》 训练主题： 　　　　结合《呼风唤雨的世纪》，写《倡导新生活》。 　　训练目标： 　　　1、写一件在我们生活的当下最需要解决的问题。 　　　2、学会用笔记录下自己的生活。 　　难点分析： 　　　　倡导新生活的意图不是让学生一味的享受科技给人们带来的舒适，而忽视了健康生活，环保生活，所以学生的眼里环保概念还很匮乏。环保就在我们的生活中，让学生在生活中发现、体验、了解环保，最后让环保意识深入到他们的内心。 　　读写结合： 　　　　《呼风唤雨的世纪》让我们领略了科技迅猛发展给我们带来的便捷，但在便捷的同时给我们的生活也带来了麻烦，所以要解决这些麻烦就得倡导新生活。 　　训练准备： 　　　1、搜寻在自己身边的环保事件，哪些事情自己做的很好。 　　　2、读相关联的这类文章，为语言作储备。 　　习作例文： 　　　　　　节约用电 　　这些天，我们家开展了一个活动——“节约用电”，看看谁用的电多就罚谁做家务。 　　第一天，爸爸的手机没电了，就开始充电，充了2个小时。妈妈看电视和玩电脑用了1个小时，我在自己的门上贴了个“节约用电”的纸条，要求大家共同遵守。我打算做完作业就去练字，可是最终我还是看了半个小时电视，又玩了2个小时电脑。我用的电最多，被罚做了所有