《感受生命的意义》示范课教学设计【七年级道德与法治上册】.pdfVIP

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  • 2021-11-24 发布于江苏
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《感受生命的意义》示范课教学设计【七年级道德与法治上册】.pdf

《感受生命的意义》教学设计 一、教学目标 通过辨析网民对生命意义的认识,感受生命的意义和价值,认同培养热爱生命的情感, 以实际行动发现和创造生命的意义。 能够辨析什么样的人生是有意义的,发现自己生命的意义。 明确人生是有意义的,生命的意义需要自己发现和创造。 二、教学重难点 教学重点:多角度理解生命的意义 教学难点:理解生命的向死而生 三、教学准备 收集与课时内容贴切的相关新闻热点事件(文本、图片、视频均可)、其他相关图片资 源,课前采访你生命中重要的三个人物,请

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