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分析作文跑题的原因 题例：阅读下面文字，按照要求，写一篇作文。 当一枚小小的硬币投入储蓄罐时，你也许不以为意，但积少成多。日久也许会派上用场。其实，能够储蓄的何止是硬币，如果你把诚实、谦虚、无私等美好的品德投入心灵的储蓄罐中，你不就具有了崇高精神和美好的人格吗？ 请你以“储蓄”为题，写一篇文章。文意自定，文体自选，不少于800字。 审题： 储蓄的字典义： 1、把节约下来的或暂时不用的钱物贮存起来备用； 2、积存的钱或物； 3、留出当前的部分收入供未来使用的过程； 储蓄的引申义：储蓄爱心、宽容等美好的品德。 它与“积累”的区别：积累的范围广泛，它可以是储蓄的一个特点。 1、“舍本逐末”病： 舍弃重点词，突出联想的次要成分 构思： 1、重点应该在储蓄的作用。即储蓄了……，得到的是什么。或是由于储蓄了……而获得了…… 2、怎样去储蓄。即分析储蓄的具体方法。——是从怎样做的角度而立意的。 病例：作文题目《储蓄》——联想到“储蓄（爱心、宽容、勇敢、智慧、无私的奉献）”而作文时放弃“储蓄”专谈“爱心、宽容、勇敢、智慧”。 病例1：人刚刚来到这个世界的时候，他的内心就像一个储蓄罐。当储蓄满美好的品质后，社会就会肯定他，他就会成为一个受人敬仰的人。在这众多的美好品质中，最可贵的就是无私的奉献了。 无私奉献多种多样，当我们呱呱坠地的时候，父母对我们投入了他们无私的奉献。尤其是我们的母亲…… 还有一种奉献是对祖国的奉献。…… 2、“错误延伸”病： 将作文题或范围进行延伸，将作文题或重点内容扔在一边，重点分析延伸的部分。 题例：海淀区08年1月期末题：中国传统节日清明、端午、中秋被国务院以行政法规形式定为假日，在国内外引起了极大反响。对此，你也许会有所联想、有所感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。 病例1：中国传统文化节日清明、端午、中秋节被国务院以行政法规形式定为假日，这说明国家更加注重文化传统，注重老祖宗给我们留下的文化。由此，我联想到，我们不仅应该宣扬自己的文化，同时也应该从古人那里学到一些道德品质，帮助我们在现实生活中解决困难，在众多的品质中，我认为淡泊尤为重要。 下面的主要段落是谈“淡泊”。 病例2：爱文化、爱传统，便是对祖国的热爱，对民族的热爱。国务院的做法，就是为了激发我们的对传统文化的热爱，对民族，对国家的热爱。 爱国，是一生中最伟大、最崇高的情感。周恩来在小时侯就立志为中华的崛起而读书……岳飞精忠报国，杨家将为国牺牲，刘胡兰视死如归的勇敢，……而出卖祖国，卖国求荣秦……所以爱传统，更爱自己的祖国。 3、减少命意点： ①谈关系作文，只谈一点。 这种作文的命题，要求考生要将两个方面分别论证，——当然要有侧重点。 而学生往往只论证其中的一点。 　 题例:有人说，人往高处走，水往低处流。也有人说，人往高处走，高处不胜寒；水往低处流，低处纳百川。两句话都富有哲理，请你以“高与低”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于８００字。 审题与立意 界定概念的内涵：高——高姿态，自信与勇气；低——谦虚谨慎的态度， 综合：人不应该盲目的去攀高，也不要盲目自卑，关键是要正确的认识自己。 克服的方法： 结构形式采用“分别论，加辨证” 【范例】 高与低 人的精神世界中有“高低”之说，高是坚定自信，独立进取的精神，如同壁立千仞；低是谦和平朴，虚怀若谷的气度，如同海纳百川。此二者相伴相生，对立统一。一个人精神世界中的“高”与“低”和谐有度，乃是人格健全之标准，更是成事立业之道。 “高”是做人的准则，超越自我的基础。 一个人之所以被称为“人”，是因为他拥有独立不阿的人格，不可侵犯的尊严，他自己的价值观念和道德信仰不能被别人所左右；比如司马迁，威仪凛凛，铁骨铮铮，在苦难中奋斗不息，终于完成了千古绝唱的《史记》，而他不屈的人格也极为后世的人们所敬仰。一个人要想不断超越自我，就必须有“人往高除走”的进取意识， 必须有向着既定的目标不断前进，且不能轻易满足，不懈拼搏的精神。比如钱伟长，焚膏继晷潜心苦读，过去那个高考物理只得了５分的男孩子，现在已是成就卓越、美誉远扬的著名的物理学家。所以要成为一个有尊严的人，一个能不断超越自我的人，“高”是不可或缺的。 “低”是处世的方略，完善自我的条件。 一个人因其知识背景、人生经验所限，对周围的世