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- 2021-11-24 发布于河北
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《念奴娇·赤壁怀古》教案6
《赤壁怀古》教案 教学目标 了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点; 学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点; 理解苏东坡的情感矛盾。 课型 多媒体 教学过程 导入 许多古人,每见名山大川,必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹临洞庭忧苍生,欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动,情为水发,锦文华章喷薄而出,留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到历经沧桑的赤壁古战场,同样情难自已,醉书一曲《念奴娇》,让世人传唱。(展示赤壁风景图及苏轼原作,进入主页面。) 朗读全文 一位同学读,正音。 齐读,感受文章。 疏通词语 千古:长远的年代。 风流:有文采有功绩。 樯橹:樯,桅杆;橹,浆。这里指北军的战船。 灰飞烟灭:像灰烟那样消失。 华发:白头发。 酹:以酒洒地,用以祭祀。 课文分析 说说你自己对这首词的感受。 回答下列问题:
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