《我的家》教学设计之二_3.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我的家》教学设计之二 教学目标  1．能认真听录音，了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。  2．能根据要点、清楚、明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。  教学时间  1教时  教学重点  能根据要点、清楚明确地介绍自己的家，做到语句完整，意思连贯。  教学难点  同教学重点。  课前准备  按本次训练的内容与要求，课前让学生向家长询问有关情况(如家庭地址、父母的工作单位等)，然后抓住你的家可爱在哪里这个重点作好准备。  教学过程  一、启发谈话，揭示课题。  我们每位同学都有一个家，而且对家里的情况都十分了解，我们怎样才能把家里的情况介绍给人家听。今天我们就来学习听说训练我的家。板书：我的家  二、明确训练内容和要求。  1．介绍自己的家，要求做到什么?  ①在介绍内容上，要体现听说内容中所提出的3个要点；  ②尽言在表达上，要把事情说清楚，语句要完整前后意思连贯，家庭地址要说明确；  ③对别人的介绍(包括录音中哪位同学的介绍)要认真听，吸取别人介绍的优点，改进自己介绍的不足。)  三、学习介绍方法。