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- 2021-11-24 发布于河北
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《我的舞台》导学案
学习内容 28、我的舞台 学习目标 1、用比较快的速度读懂课文,说一说课文的哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。 2、通过“兴味盎然”“窃窃私语”等词语理解课文重点段落。 3、学习首尾呼应的写作方法。 4、感受戏剧表演艺术的神奇魅力。 学习分析 透过字里行间,体会学艺的艰辛及超人的勇气和毅力,感悟成功来自于勤学苦练的成长之道。 学习准备 教具准备:多媒体课件 学习流程 导学策略 一、播放评剧导入,直奔主题。 二、出示学习目标: 1、会认读本课中的词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。 三、独学: 1.请自由大声地朗读课文,读准 字音,理解词义,并积累词语。 2.请概括文章的主要内容。 四、小组学习,合作探究 课文中吴
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