称赞教学课件.ppt

1、借助树叶上的拼音，把字音读准。 2、碰到难读的句子多读几遍。 3、给课文标上自然段序号。 4、思考课文讲了谁和谁之间的故事？谁称赞了谁？ 刺猬 獾  清晨，小刺猬去森林里采果子。　　在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。　　小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”　　“真的吗？”小獾高兴极了。　　傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。　　小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”　　小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”　　小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”　　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”　　小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 刺 猬 板 凳 粗 糙 但 是 傍 晚 椅 子 泄 气 留 下 瞧了瞧 bǎn dèng cì wei cū cāo dàn shì qiáo le qiáo bàng wǎn yǐ zi Xiè qì liú xià 刺 猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧了瞧 刺猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留 清晨，小刺猬去森林里采果子。 时间 人物 地点 事件 板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 你真能干，小板凳一个比一个做得好！