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小班可爱的毛毛虫教案 小班可爱的毛毛虫教案 PAGE / NUMPAGES 小班可爱的毛毛虫教案 小班可爱的毛毛虫教案 【篇一：小班手工：可爱的毛毛虫】 小班手工：可爱的毛毛虫 小班手工：可爱的毛毛虫 设计思路： 每当我跟小朋友们做手指游戏一根手指头变呀变呀变成毛毛虫的时候，他们对毛毛虫都表现出了特别的兴趣，但兴趣点各不相同。孩子们的兴趣点达到了共鸣。同时，教师应发现幼儿喜欢的感兴趣的事物所隐含的教育价值，满足幼儿的探索兴趣，尊重幼儿的自主活动。由此，我设计了此手工活动《毛毛虫》，来进一步延伸幼儿对毛毛虫的兴趣 . 活动目标： 、通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性 和协调性。 2、体验手工活动的乐趣 . 活动重点： 练习抓、捏、团、搓的技能。活动难点： 会正确运用皮筋套在毛毛虫身上表现一节一节的特征。活动过程： 一， 谈话引入活动 小朋友，春天来了，花儿开了，你们看谁飞来了？ (出示课件蝴蝶飞),我们来和蝴蝶打个招呼！蝴蝶，你好！蝴蝶：小朋友好，我们现在急着要去生宝宝了，下次再来和你们玩。再见！（录音） 哎，刚才蝴蝶说什么了？这么大的我们也去帮帮忙好吗？ (音乐蝴蝶 飞) 二， 示范讲解制作毛毛虫： 我们怎么帮忙呢？看好老师，拿一张报纸，用力抓一抓，使劲捏一捏，小心团一团，搓一搓，蝴蝶的宝宝生出来了！蝴蝶把它的宝宝生在了什么地方呢？（出示袜子），噢，原来蝴蝶妈妈