2022年统编版九上语文《任务三尝试创作》公开课专用课件.pptVIP

任务三 尝试创作;状元成才路; 一、下面是一位同学还没有写完的诗作，请续写完成这首诗。;我摇了摇头， 爸爸， 我什么都不要， 我只想让您变成我的朋友！ 和我一起下棋， 和我一起郊游， …………; 二、好朋友的生日快要到了，你想对他说些什么呢？试着写一首诗，把你的祝福和希望送给他。 三、参照本单元学过的任意一首诗，自己仿作一首。如模仿《我爱这土地》《乡愁》，创作一首同题诗歌；模仿《你是人间的四月天》《我看》，以《你是______》或《我看》为题，创作一首表??形式相近的诗歌。;状元成才路;题二：;题三：; 诗歌堪称中国几千年文化宝塔上璀璨的明珠，历来有“文学之母”“语言的钻石”等美誉。 学生写现代诗要注意以下一些技法：;1.写诗要酝酿感情;2.写诗需要合理想象;3.写诗要借助恰当意象;这一形象，通过对土地、河流、风、黎明等意象来抒发的。初学写诗要注意学习这种写法，为自己的情感寻找一些具体的物象，借助这些物象来抒发情感。;4.写诗要注意语言凝练;5.写诗要注意节奏韵律;范;我摇了摇头， 爸爸， 我什么都不要， 我只想让您变成我的朋友！①;和我一起下棋， 和我一起郊游， 和我一起钓鱼， 和我一起去看海鸥。② 我更想让您和我一起， 读很多很多的书， 走很远很远的路， 毕竟，您才是我一生最好的礼物。③;总评：;文题二例文：;总评：;文题三例文：;状元成才路;后来啊， 乡愁是一部小小的手机，⑤ 我在这头 母亲在那头。 而现在， 乡愁是一轮圆圆的中秋月，⑥ 我在这头， 故乡在那头。;总评：;中;【真题解说】 这是一道全命题作文。“阳光”是一道很实的题目，但命题者绝不只是要我们说明实物的构成和功用，也不只是要我们揭示自然现象的成因。因此，要有创意地表达，必;状元成才路;状元成才路;妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？ 爸爸每天到家后第一件事做什么？ 校园里最安静的角落在哪里？ 你哪个朋友的名字比较有特点？ 你的同学进教室时，开门、关门的方式各有什 么特点？ 你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服？; 阅读教材P17的知识短文，总结这个知识短文讲了哪几个方面的内容。;什么难事了。 （3）要做生活中的有心人，要学会观察、积累，勤于思考。 （4）应该写有趣的、有意义的或印象深刻的事情、人、物。 （5）写作还能训练人的思维。;小结：;素材积累;锦囊 唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很早，带上仆人、锦囊，骑上一匹瘦马，到处漫游。 一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放;入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。 正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传诵。;诗袋 宋代著名的诗人梅尧臣，凡外出游玩或访亲会友时，总是随身带着一个号称“诗袋”的布袋。看到什么新鲜的事或美丽的风景，有时成句，有时成诗，立即用笔在纸上记下，把它投入袋中。长此以往，梅尧臣的诗作获得了很高的成就。;瓦罐 元末明初的文学家陶宗仪，他积累资料的办法既不是“锦囊”和“诗袋”，也不是现代的“卡片箱”，而是一只奇妙的“瓦罐”。 他曾在松江隐居过，那时，他一边参;加农业劳动，一边利用休息时间在树荫下捋摘树叶，记录他的所见所闻、所思所想，然后将这些树叶放入家中的瓦罐里。日积月累，年复一年，十年竟积累下十几大罐。后来，他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著《南村辍耕录》。;小结：;亲情的温馨与美好，校园让我们体验成长的快乐与烦恼，而社会生活则给我们提供了一个展现自己、磨砺自己的舞台。让我们热爱生活，在生活中发现自然之美、人情之美；让我们热爱写作，在写作中提升能力，进一步完善自我吧。;状元成才路; （1）植物大多都出现了落叶现象，一些植物的叶子由绿色变成了黄色； （2）桂花飘香，菊花争艳，一串红、鸡冠花等花儿也开放了； （3）果园和田野里一片丰收的景象；; （4）天气转凉，空气变干燥，气温冷热交替频繁； （5）白天逐渐变短； ……;写景的技巧 1.抓住景物特点。如《济南的冬天》就抓住了济南冬天“温晴”的特点来写。观察家乡九月份的气候和景物特点，可以从景物本身的色、状、形、味等方面来描写，也可以从自己的感受（如穿戴）等方面来描写。; 2.合理选择写作手法。在具体描写中，还应根据事物的具体情况，综合运用多种描写方法，并抓住事物的特点，恰当地运用词语，贴切地采用修辞手法及叙述、描写、抒情等表达方式，具体描绘出事物的特征，表达自己的真情实感。; 3.合理安排写作顺序。按一定次序写景状物，可以让文章更有条理。如《春》中“春花图”按照由高到低的空间顺序