圆明园毁灭学案.docVIP

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圆明园的毁灭精品学案 圆明园的毁灭精品学案 PAGE / NUMPAGES 圆明园的毁灭精品学案 圆明园的毁灭 班级: 小组: 组号: 姓名: 【课时安排】 课时 预习导航 】 一、资料链接: 圆明园 位于北京西北郊。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年( 1709),到清 乾隆九年( 1744)基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时 150 多年。全园占地 5 200 余亩,方圆 20 多华里。全园建筑总面积超过故宫。人们习惯上所称的圆明园,实际上是圆明、长春、绮春(后改名“万春” )三园的总称,占地甚广。 二、预习课文: 本课四字词语比较多, 在正确读 1. 初读课文。 写的基础上请注意用心积累哦。 难写 ( 1)看拼音写词语。 的字有:统、剔、瑶、侵、瑰。 gū li áng s ǔn sh ī di àn t áng h óng w ěi q īn r ù ()()()( ) () xi āo hu ǐ gu īb ǎo hu īj ìn p éng l ái y áo t ái hu áng ji āyu án l ín ( )( )( ) ( ) ( ) ( 2)将下列的词语补充完整,将划线的成语批注在书上。 ( )世( )名 众星( )( ) ( )( )剔透 化为( )( ) 诗( )画( ) 亭台( )( ) 不( )估( ) 天南( )( ) ( 3)将下列名胜与地名用线连起来。 海 宁 西 湖 西 安 故 宫 苏 州 安澜园 南 京 兵马俑 杭 州 狮子林 北 京 明孝陵 划出好词好句,理解课 文内容,了解圆明园辉煌的 过去和毁灭的经过。 再读课文。 圆明园是一座 在这里看到的只是 毁灭的,圆明园的毁灭是  ,在 西北郊,曾经被誉为 “ 。这是一段中华民族受尽 的损失。  ”。可是现在,历史的见证。它是被 思考课堂探究中带▲的问 题,并试着完成。 读思结合。 学贵有疑: 第一课时 【新知探究】 课堂探究 一、学习课文。 ▲ 1.找出文章中三个高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子。为什么人们给圆明园这么高的评价? 可以发挥适当的想象, 让你的表述更生动。 2. 借助搜集到的资料,请选择你最感兴趣的景观想说一说。二、课堂摘记: 【精练反馈】 试背课文三、四自然段。( A. 在老师提醒下能背诵; B. 自己能熟练背诵) 第二课时 【新知探究】 思考第二课时带▲的问题。 一、学习课文。 1. 圆明园是怎样被毁灭的?把最让你气愤的地方读一读、说说你为什么气愤? 2. 课文题目是“圆明园的毁灭”,可为什么用较大篇幅写了它辉煌的过去?二、课堂摘记: 【精练反馈】 读课文《圆明园的毁灭》真是别有一番滋味在心头,读读课文,再用你的笔来写写你读后的心情。 圆明园曾经辉煌: 可现在它: 它向你我诉说着:  ; ; 。 【拓展延伸 】 关于要不要重修圆明园,有几种不同的意见,你的意见呢?和同学们讨论讨论,说说你的理由和主张。

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