人教部编版初中九年级历史下册全套PPT复习课件.ppt

人教部编版初中九年级历史下册全套PPT复习课件 PPT 1 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 复习课件 PPT 2 PPT 3 【中外对比】 世界 中国 侵略 1.“三角贸易” 2.英国在印度的疯狂掠夺 1.两次鸦片战争 2.英法联军火烧圆明园 反抗 1.玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争（拉美独立运动） 2.章西女王领导反抗殖民统治斗争（印度民族大起义） 1.林则徐虎门销烟 2.太平天国运动 PPT 4 玻利 瓦尔 主要活动 1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地，被誉为“南美的解放者” 玻利瓦尔 影响 拉丁美洲基本实现独立，彻底摧毁了西班牙、葡萄牙长达3个世纪的殖民统治 PPT 5 章西 女王 主要活动 1858年，杰出女英雄章西女王领导起义军，抗击进犯章西的英国军队。章西女王最后壮烈牺牲 影响 表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民者 【易错易混】玻利瓦尔领导了反对西班牙在拉丁美洲殖民统治的解放运动；章西女王领导印度人民反抗英国在印度的殖民统治。 PPT 6 世界 中国 1.革命：美国南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布解放叛乱各州的黑奴；国家统一得到维护，有利于资本主义进一步发展 2.改革：（1）俄国：农奴制改革，废除农奴制；促进俄国资本主义发展 （2）日本：明治维新，“废藩置县”“殖产兴业”“文明开化”；从封建国家转变为资本主义国家 1.第二次鸦片战争前后，俄国侵占中国北方150多万平方千米领土 2．洋务派以“自强”“求富”为口号，开展洋务运动 3.太平天国运动 【中外对比】 联系 日本明治维新后走上对外扩张道路，对中国发动甲午中日战争 PPT 7 彼得一世改革 背景 莫斯科大公伊凡四世即位后，正式采用“沙皇”的称号，强化了沙皇的专制权力。在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家 时间 18世纪初，沙皇彼得一世全面推行改革 内容 改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；他鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式 意义 通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 扩张 1700—1721年，俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口，并在战争过程中，营建了新首都——圣彼得堡 PPT 8 俄国农奴制改革 时间 1861年 推行者 沙皇亚历山大二世 背景 （1）俄国的资本主义发展受到了农奴制的严重阻碍，到19世纪中期，资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家； （2）农奴境况悲惨，暴动频繁 目的 摆脱农奴制危机，维护沙皇统治 主要内容 签署废除农奴制的法令。法令规定： (1)农奴在法律上是 “自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活（为俄国资本主义发展提供自由劳动力）； (2)农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买（为俄国资本主义发展提供资金） PPT 9 性质 自上而下的资产阶级性质的改革 评价 （1）进步性：废除了农奴制，使俄国走上资本主义发展道路，是俄国近代史上的重大转折点； （2）局限性：改革不彻底，保留了大量的封建残余，沙皇俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢； （3）掠夺性：被“解放”了的农奴需付出高额的赎金，是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重掠夺和敲诈 PPT 10 【多角度论证】 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆儿来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐、一切都变了。” 材料的观点是什么？你是否赞成？请结合上述材料和所学知识说明理由。 主要观点：俄国1861年改革极大地改变了农民的处境、命运和地位，进步作用明显。 PPT 11 赞成的理由：俄国1861年改革具有进步性（以积极作用为主），俄国农奴制的废除，农奴获得了合法的自由，废除了地主对农奴的封建统治权力和农奴对地主的人身依附关系，农奴从农奴制度的枷锁下解放了出来。 反对的理由：俄国1861年改革的前提是为了维护沙皇统治，保护贵族、地主阶级利益，实质是对农奴的欺骗和掠夺。农奴为了获得自由背负了更为沉重的经济负担，农奴的生活并未得到改善。 PPT 12 美 国 南 北 战 争 时间 1861～1865年 矛盾