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- 2021-11-25 发布于天津
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活动主题:校园安全
活动目标:
通过活动,使学生意识到校园安全的重要,培养安全意识。
提高学生自护自救的能力,掌握一定的自救技巧。
活动重点:
培养学生注意安全、善于自护自救的意识。
指导学生掌握自护自救的技巧。
活动准备:
观察校园内的安全隐患并记录。
调查了解自护自救的知识。
课时安排:
2课时
活动过程:
第一课时(校园安全总动员)
课刖导
师:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红 了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来 到学校。我们知道新的一天开始了。学校是我们大家共同生活和学习 的场所,在这里,我们就像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着 歌声和欢笑。可是,校园中也会发生安全事故:廊道拥挤造成学生被 踩伤,课间嬉闹跌落牙齿,不慎从二楼护栏上摔下造成终身残疾,甚 至在校园事故中付出生命 轻则受皮肉之苦,重则给学生的身心带 来危害,给家庭带来痛苦,给社会带来损失。
一、 问题与思考:
我们现在已经是三年级的学生了,你可曾经历或听说过哪些校 园意外事件?导致这些意外的原因是什么?
校园中可能会存在哪些安全隐患呢?
(下面我们就进行分组调查。)
二、 实践与活动:
确定探讨问题,分组调查:
(1) 全班分成两个组:实地考察组;调查采访组。
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