现代教育技术在高中教学中的应用研究报告.doc

现代教育技术在高中教学中的应用 研究报告 【摘要】运用新颖、先进的多媒体信息技术，可以在知识的抽象性和学生的思维的形象性之间架起一座桥梁，优化课堂结构，改革旧的教育教学方式方法，显著提高学习效率。它不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境，又为学生提供了充分的观察、思维和实践的机会，对学生创新能力的培养和实践能力的提高具有无法比拟的优势。为了适应现代教育教学快速发展的需求，将多媒体技术运用在高中课堂教学中，是最能改变“一张嘴、一支粉笔、一块黑板”的现象，最能体现新课程要求“精讲、善导、激趣、引思”的手段之一，并且也进一步丰富了课堂内容，改变了课堂教学结构，使学生的课堂学习与观察、操作、探究、研讨、交互学习等融合一起，紧密联系知识和技能的传授，使学生获得认识过程的思考方式和方法，使课堂教学进入全新的时期。 ? 【关键词】现代教育技术???? 高中教学??? 应用研究 一、课题的提出 ???(一）研究背景 ??? 信息技术一词正成为当今世界最为流行的词汇之一，正走进我们的生活，将为人类构建一个教育化的社会，必将对我们的生活和教育产生深远的影响。现代信息技术作为教学的中介对教学的影响是最为直接的，促使教和学的关系发生变化，使得知识信息的传递形式与教师学生之间的关系发生了结构性的变化。信息技术的运用赋予了教师在教学过程中更广泛的选择余地和更丰富的创作空间；同时信息技术的运用也将