《关于书法特色学校建设的研究》中期报告.doc

《关于书法特色学校建设的研究》 课题中期报告 ? 书法特色是传承中华文化、贯彻教育方针的重要举措。书法是中国代表性的传统民族文化之一，有着深厚的文化内涵，更是民族精神的体现。开设书法不仅让学生感受中华艺术魅力，还可以通过书法继而了解源远流长的中国文化，继承和发扬祖国优秀成果，增强民族自豪感和责任感。 2011年《教育部关于中小学开展书法教育的意见》中也强调指出：“书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。”随着科技网络发达，很多人都习惯敲键盘，而很少动手书写，以致书法教学难以开展，这也导致了中国书法的衰落。 书法是中华优秀传统文化，办出学校特色，专门培养特色书法人才，有利于很好的弘扬该文化。小学教育是基础教育的奠基工程。在小学开设书法课，提高学生书写能力，培养他们的审美意识,塑造美好人格，对其终身发展都具有深远意义。书法学习是一种长期的过程，需要学生不断坚持与努力。在这个锻炼的过程中，培养学生坚强的意志力以及不轻易言弃的品质。通过每天的坚持练习书法，能够让学生从行为上养成一种工整书写的习惯。加强小学生的书法教育，应该成为学校常规性的教育。 建设有写字特色的教师队伍