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- 2021-11-25 发布于上海
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
兴 仁 县 第 十 二 小 学
一年级( 2 )班:
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
人教版一年级上册美术教案全册
第一课:认识美术工具
第 1 课时
教学目标:
1、引导学生认识各种美术工具和材料。
2、引导学生用不同的美术工具和材料, 大胆、自由的表达自己的各种想法。
3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。
教学重、难点:
通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。
课前准备:
(1) 教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、、陶
土、剪刀、图画纸、宣纸等美术工具和颜料。
(2) 教师准备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造
材料。
(3) 教师搜集由各种工具和材料制作的美术作品(中国画、水彩画、版画、
雕塑、剪纸、素描等)
教学活动设计:
(1)引导阶段:
教师在课前利用旧衣服自制一挎包, 放入各种美术材料和工具。 上课时让学
生上来抽奖:抽出一样来让其他人说说这是什么东西?是干什么用的 ?引起学生
好奇心,激发他们的学习兴趣。
都掏出来后, 教师选几样常用材料当场操作、 示范。 并出示不同材料所作的
美术作品,让学生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特点和不同
的表现效果。
(2 )发展阶段
鼓励学生学用自己感兴趣的工具和材料进行创作,以体会工具和材料的性
能。
在进行创作的过程中, 尽量鼓励学生大胆、 自由的表现, 使学生对美术课产
生兴趣。
(3 )收拾与整理
作业完成后,应督促学生收拾工具和材料, 整理桌面,保持教室环境的卫生、
整洁。
课后拓展:
寻找自己家中或周围可用来绘画、 粘贴、 拓印、拼贴编织的各种自然材料和
人造材料进行尝试性的美术创作。
第二课 大家都来做
课时: 1课时
课堂类型:造型 表现
教学目标:
1、引导学生运用石子、沙子,瓶盖、罐子或一些体育用具,集体排列立体图形。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
2、启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型。体验材料的美感。
3、强调在排列创作过程中,发扬集体团结协作的精神。
教学重、难点:
1、观察各种工具和材料使用方式,引发对工具和材料的联想。
2、学生的创新思维的培养。
教具学具:收集可乐罐、沙、石、瓶盖等
教学过程:
一、组织教学:
二、导入新课: 师生共同交流所准备的物品, 及所带材料可排列成哪些物体和造
型。
三、讲授新课:
1、思考与讨论阶段
分组展示自己所具备的
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