小学心理健康教育:《集中我的注意力》教学设计(2022年-2023年)m.pdfVIP

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  • 2021-11-25 发布于海南
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小学心理健康教育:《集中我的注意力》教学设计(2022年-2023年)m.pdf

2022年-2023年最新 集中我的注意力 渭南小学 张华 设计理念: 注意力是指人的心理活动指向和集中于一定事物或活动并持续 下来的能力。注意力对学生的学业具有决定性的意义。注意力涣散, 不集中是大多数孩子学业不良的症结所在。 而对于三年级的学生来说, 此时正是训练其记忆力的最好时机, 只有在家长和老师有意识的培养 下,孩子的注意力才能得到最佳的发展。 本课围绕“拍拍手,听一听, 四面护法和问题解决大 PK”层层展开,通过一场“专心致志”的冒 险之旅,带领学生体验注意力奇妙的一面,并且 指导提高自身注意力的方法。 教学目标: 1. 认知目标:通过情景表演,是学生明白集中注意力的重要性。 2. 情感态度目标: 在活动中使学生体验到集中注意力带来的愉快感。 3. 技能目标:教会学生提高注意力的训练

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