三年级心理健康课教案认识自己的情绪3（2022年-2023年）c.pdfVIP

2022年-2023年最新 第三课 认识自己的情绪 教学目的： 1、让孩子从小逐渐认识自己，认识自己的情绪，并学会初步的调节，使自 己经常拥有快乐的情绪。 2、让孩子在轻松、愉悦的氛围、情绪中认识、体会、表现一些常见的情绪： “喜、乐，怒、哀、惧” 。 教学重点：认识哪些是积极情绪哪些是消极情绪， 如何把消极的情绪转化为 积极的情绪。 教学难点： 同样的事件， 由于个体的认知评价的不同， 会造成不同的情绪和 行为反应结果，使学生初步掌握情绪调控的方法。 教学准备： ppt 教学过程： 教学 设置意 技术 时 教师活动 学生活动 阶段 图 运用 间 情 境 人的情绪就像一只住在每个人心里 学生 初 5 导入 的小兔子，时时撞击着你的心。有 步得到 分 时这只小兔子在你心中愉快地玩 了情绪 钟 耍，让你心情愉快；有时这只小兔 体验。 子又使你悲伤，让你想大哭一场。 今天让我们一起来认识这只小兔 子，和这只小兔子成为朋友吧。 接下来我们一起聆听一首优美 听音乐，让学 的轻音乐，在音乐中我们能感受到 生 在 音 乐 中 什么样的心情呢？ 体 会 轻 松 愉 出示幻灯片，播放音乐《秋日私语》 悦的情绪，并 欣赏了优美的音乐，请同学们来思 分享。 考一下： 欣赏这首乐曲时，你的心情是怎样 的？ 请 两 位 学 生 过去生活中你体验过这样的心情 回答 吗？是在什么时候？ 刚才同学们在听音乐时体验到 的轻松愉悦（或温暖的、惬意的感 觉），就是今天我们要学习的“情 绪”。 初 步 一、认识情绪 让学生 PPT 10 探究 生活中有各种各样的情绪，老 能从外 分 师经过仔细观察，把这些情绪都拍 部表现 钟 摄下来了，（课件逐一出示各种情绪 分辨出 人的画面）：高兴、伤心、生气、害 别人的 怕、烦恼 情绪。 2022年-2023年最新 从什么地方看出他很高兴？ 归纳总结出 设想他为什么这么高兴呢？ 表 达 情 绪 的