《明度对比》课程教学教案.docVIP

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  • 2021-11-26 发布于山东
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《明度对照》课程教课教课设计 《明度对照》课程教课教课设计 PAGE / NUMPAGES 《明度对照》课程教课教课设计 《明度对照》课程教课教课设计 一、本次课主要内容: ● 对上堂课的一些问题进行复习 ● 新课导入(发问) ● 新课内容 ● 小 结 ● 课后思虑与练习 二、教课过程和教课内容以下: ( 一 ) 、对上堂课的一些问题进行复习: 色相对照的定义及其原色对照 , 间色对照 , 周边色对照 , 近似色相对照 , 补色对照四种形式补色对照的使用尺度的掌握。 。 (二)、 新课导入(发问) : 明度对照在我们室内设计中常有于哪些地方 ? (三)、 新课内容: 每一种颜色都有自己的明度特点。饱和紫色和黄色,一个暗,一个亮,当它们放在一同对照时,视觉除掉分辨出它们的色相不一样,还会显然地感觉到它们之间明暗的差别,这就是色彩的明度对照。 因为视网膜杆体细胞中紫红质在明暗视觉中的代谢作用,眼睛会产生对明暗视觉的赔偿,即在同时对照中对颜色明度认识的偏离。一个灰色,当它置于亮底之上时,看上去很重,置于暗底之上时,仿佛变得比本来更亮了,以致于眼睛很难相信它们是同一个明度的灰色。在色彩的对照中,也会发生明暗的错觉。比如,橙色在黄底上显得很重,但放在深红的底色上就变得特别光亮了,在两种颜色的边沿部分,这类对照特别显然。(图1) 明度对照与其余两种因素的对照同样,大概上也区分为三种对照关系。以

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