高中地理必修3优质教学设计14：1.2.1 遥感(RS)　全球定位系统(GPS)教案.docxVIP

人教版高中地理必修3 PAGE PAGE 1 （授课日期：年月日星期班级） 授课题目 第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 课时1遥感(RS)　全球定位系统(GPS) 三维目标 1.认识地理信息技术的基本含义、主要内容以及每种技术的主要功能和应用领域，从而认识地理信息技术的意义。 2.培养学生应用地理信息技术获取地理信息的地理信息素养。 重点 1.了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用 2.举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。 难点 1.了解RS的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的应用 2. 举例说出全球定位系统（GPS）在定位导航中的应用。 课型 □讲授□习题□复习□讨论□其它 教学内容与教师活动设计 因材施教 一、地理信息技术 1．概念： 指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。 2．应用——广泛 广泛应用于区域地理环境研究，在资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划等许多领域中发挥着重要作用。 如：可以模拟特定区域的自然过程，预测、预报区域内可能发生的灾害或环境变化。 GPS汽车导航、空间信息网站、城市多媒体地理信息系统等。 二、遥感(RS) 1．概念： 是人们在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星