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学科 综合实践 备课教师 杨言霞
教学
布艺花
内容
通过设计和制作布艺活动, 提高实践能力、 创造能力和审美情趣, 关心我国
教学 传统民间工艺的继承和发展。
目标
通过探究与交流、设计与制作活动、让学生能提高发现问题、分析问题的能
教学 力; 提高动手的能力、合作与交流能力及创造能力。
重点
通过制作布艺活动,激发热爱生活的情感和深入探究民间工艺的兴趣。
教学
难点
合作交流 各色布块、剪刀、针、线、
动手实践 纽扣、带孔的珠子、棉花
教学 教
方法 具 小尺、铅笔等。
一、 创设情境,激发动机,引入主题
接下来的四十分钟的美好时光将有我和大家一起度过, 既然提到了美好, 那
我们首先就来欣赏一下美好的事物。请大家来欣赏几幅照片。(课件展示)这些
照片上的花漂亮吗?(生答)古往今来,有很多的人喜欢花。有人喜欢花,把花
养在家里;有人喜欢花,把花画进画里;有人喜欢花,把花写进诗里:有人喜欢
花,把花做成漂亮的花衣服穿在身上。老师也是爱花之人,今天能给大家上课非
常荣幸,所以特意用花打扮了一下自己,老师的花漂亮吗?(生答)那同学能看
教 出我的花是由什么材料做成的吗? (生答)老师的花都是自己动手制作的布艺花,
学 那你们想不想也自己动手 DIY 一朵漂亮的布艺花呢?那这节课我们就来学习一下
过 布艺花(板书)。
程
二、 作品欣赏。
要想制作漂亮的布艺花,我们首先要欣赏一下布艺花作品(课件展示各种布艺作
品)。这些布艺花好看吗?看了这么多的精美的布艺花,我们同学是不是已经跃
跃欲试了想做出自己心中的布艺花了。
三、 探究布艺花制作方法。
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.
那我们就来探讨一下布艺花的制作方法。在这里我准备了一个小视频,我们大家
一起来看一下。(课件播放视频)刚才的视频大家都看清楚了吗?你们可以制作
一朵像视频里那样的布艺花,也可以发挥你们的创意,制作你们喜欢的布艺花。
四、 画出设计图。
了解了布艺花的制作方法,那我们每组同学都来设计一朵属于自己的布艺花。同
学们可以在纸上画出设计图。
五、 材料选取。
看同学们都坐好了,我知道你们已经完成了设计图,有了设计图我们就根据设计
图来选取材料。同学们汇报选取的材料,师总结(白板)
六、 注意事项。
有了设计图又选好了材料, 我们就可以动手操作了, 但在操作之前老师有几个 温
馨的小提示要送给大家。(课件展示)生齐读。
七、 实践操作。
一切准备就绪,我们现在就动起我们的小手开始操作吧!(播放音乐)
八、 作品展示(音乐播放)
1. 布艺花巧组合,胸花、手花、头花、鞋花等。
2. 布艺创意在身边,布艺花粘贴成布艺画。
生活中除了布艺花、布艺画之外,还有很多的布艺作品,只要你留心生活随处可
见。
九、 联系生活实际,拓展延伸。
什么是布艺?生活中还有哪些布艺作品?下节课, 我们将走进多姿多彩的布艺
世界。
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