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五年级班主任工作计划第二学期
五年级第二学期班主任工作计划是从学校总体工作思
路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培
训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已
的班主任工作有一个好的开端。为了更好地开展工作,现拟
订新学期班主任工作计划。
五年级班主任工作计划第二学期 一本班学生基本
情况、成绩。全班共有学 47 人,其中男生 25 人,女生 22 ,
其中除有一个孩子是父母外出打工外,其他都有父母亲自照
顾。但本班父母对孩子溺爱的较多,导致本班男生都比较调
皮,好动。管理工作较有难度。大部分的的学生成绩比较优
秀,但有些浮躁,基础不是很扎实,上学期语数外各科成绩
均分较好,但个别学生拉分厉害。
基本措施和做法
1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任
工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以
说有一定的了解。 但学生的内心世界, 我还不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通
过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情
况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展
工作。
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⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生
的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的
进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,
要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对
话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长
对学校工作的配合。
(4 )在学习上对学生严格管理。
2 、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加晨训和做操。组织学生参加每天早上
的晨训,既是对他们思想上的感化教育,同时也把学校的一
些新的动向向学生进行介绍。组织和指导学生的课间操,是
保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚
持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合
节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学
生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独
生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独
生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们
进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面
的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工
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作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得
激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不
遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓
好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整
理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3 、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,
又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形
成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标
是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基
础上, 向全班学生提出明确
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