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《体育与健身课》直腿后滚翻单元教学流程
上海市敬业中学 诸 伟
年级 十年级 内容主题 直腿后滚翻 课时 2.5 课次 5
单元 1. 发展身体的柔韧性和力量素质,提高心血管系统和呼吸系统的机能。
学习
目标 2 .掌握直腿后滚翻的基本知识和技术,掌握基本的学练方法,不断改善和提高机体的调
控能力,提高身体的感知能力和平衡能力。
3 .勇于克服困难,自觉培养勇敢、顽强的精神。
4 .发扬团结协作的精神,敢于张扬个性,形成积极向上的课堂氛围。
课次 学习内容 学习目标 重点、难点 教与学的主要方法
1 1 . 后滚翻 后坐撑垫,倒
初步建立直 1. 教师示范讲解直腿后滚翻的动
肩举腿翻臀。
退后滚翻技术动 作要领。(能结合多媒体演示最
2 .站立, 屈体
作的概念,明确 佳)
后移,经
动作要点,发展 2 . 学生体验屈体后移,经手撑臀坐
手撑臀坐
身体的协调性。 地和垫上仰卧屈体滚动动作。
地。
80% 的学生基本 3 . 教师巡视、指导。
3 .垫上仰卧屈 掌握上体前屈髋
体滚动。 后移,支撑过度
臀着地。
2 发展身体的柔韧 1. 倒肩举腿 1.教师示范,提问动作要领。讲解
1 .复习垫上仰
性,体验举腿翻 翻臀,推 保护帮助方法,强调安全。
卧屈体滚动
臀、滚动圆滑、 手用力成
推掌用力的动作 站立。 2 .教师可结合有关比赛和体操知名
2 .? 在保护帮 要领。树立勇敢 2 . 始终屈 人物简单讲解,激发学生的学习兴
顽强的精神,在 体。 趣。
助下练习
学练过程中,发 3 . 心理障碍
分腿后滚 扬团结协作的精 的克服 3 .教师引导学生根据自身水平,自
神。 主选择练习内容,并通过观察、交流
翻。 不断激励自我。
4 . 教师加强巡视、指导。
3 .在斜坡上做
直腿后滚
4 .在保护帮助
下做直腿
后滚翻
3 进一步发展身体 1. 协调配 1. 教师讲解练习内容、方法、重点
1 .在斜坡上做
的柔韧性和协调 合,直腿 和要求。
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