篮球 （教案）-2021-2022学年体育四年级.doc

篮 球 教学 内容 篮球（1双手胸前传球；2复习原地拍球） 教学目标 1、认知目标：复习原地拍球和学习双手胸前传球的基本动作，使学生能够更加熟练的完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣。 2、技能目标：通过本次课的学习，使80%以上的学生正确掌握双手胸前传球的技术动作和增强手对球的控制能力。 3、情感目标：培养学生团结互助，积极进取，刻苦顽强，力争胜利的竞争意识，吃苦耐劳的良好品质。 重点：手触球的部位 难点：手对球的控制能力 场地器材：篮球场 篮球17个 教学步骤 课的内容 教师主导 学生活动 准 备 部 分 基 本 部 分 一、开始部分： 1、体育委员集合整队，报告上课人数，师生问好。 2、宣布本次课学习内容。 3、安排见习生 二、准备活动： 1．热身跑 饶操场慢跑4圈 2．徒手操： = 1 \* GB3 ①扩胸运动 = 2 \* GB3 ②振臂运动 = 3 \* GB3 ③体转运动 = 4 \* GB3 ④腹背运动 ⑤弓步压腿 = 6 \* GB3 ⑥侧压腿 ⑦手腕脚踝活动 一．复习原地拍球 1.原地拍球 2.半蹲拍球 3.全蹲拍球 4单膝跪拍球 二．学习双手胸前传球 1．对传球 2．反弹球 三．游戏 双手胸前传球接力 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师口令指挥 体育委员带队一路队形沿着篮球场进行热身跑 1、教师领做一个八拍 然后喊口令。 2、提出要求（前弓后绷） 3、组织：四列横队 1.教师讲解提示原地拍球的方法，并做动作示范。 2.教师巡回观察，并对错误的同学纠正。 3.教师积极鼓励学生练习，表扬作得好的同学，并让他给全班同学作示范。 1.教师讲解，示范，喊口令，学生在老师的口令下一起做徒手练习，然后使用篮球练习。 2.教师在边指导的时候，边看学生的动作，及时的纠正学生错误的动作。 1．教师讲解游戏的方法和规则，并和学生一起作示范。 2．在游戏当中教师鼓励学生积极的投入游戏当中。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求：1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意观察。 3、听从指挥注意力集中 4、动作整齐、声音洪亮 要求：安静，整齐。 1、在教师的提示下，及时调整自己的动作，达到老师要求 2、动作舒展，活动开身体各关节，达到热身目的。 组织： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  组织： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求： 1.熟悉球性，体会手和手臂动作，建立正确的动作概念。 2.体会手指.手腕的动作，以及手触球的部位和控制球。 组织： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求：学生体会用手指控制球的方向。 组织： *** * * **** *** * * **** *** * * *** *** * * *** 要求：学生积极投入游戏当中，并严格按照游戏的规则进行。 结 束 部 分 1、放松活动 2、总结 3、下课 教师讲解并作示范，然后组织学生做放松练习 教师和学生一起讨论本节课的全过程，总结本节课的重点。 组织： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求：积极投入，充分放松身体。