《动物的远游》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《动物的远游》教学设计 教学内容：  这是一篇科普知识性的文章，课文通过生动有趣的语言，向我们介绍了动物具有一种超越人类的本领分辨方向，认路回家。  教学目标：  1 学会12个生字，认识12个字。  2 正确、流利地朗读课文。  3通过学习课文，了解动物远游的本领，激发学生了解动物，探究自然的兴趣。  教学重点：  体会是怎样运用语言文字来阐述动物远游的本领。  教学难点：  了解不同动物远游的本领，激发学生探究自然的兴趣。  教学准备：  师生共同收集动物远游的资料。  教学时数：  两课时  教学过程：  第一课时  学习内容：  读顺文章，认识生字，了解文章的大体内容。  学习过程：  一、谈话导入。  1 板书课题：动物的远游  知道远游是什么意思吗?你知道那些动物要远游，它们为什要远游?  2 今天我们就来学习这篇文章。  二、读顺课文，了解文章的大体内容。  1 汇报自学预习的情况。  认读生词：  分辨规律逆流欧洲伦敦附近障碍佩服痕迹例如