厦门市高二年质检数学理科阅卷分析.pdfVIP

厦门市 2011—2012 学年（下）高二年质检 数学理科阅卷分析 第 11 题 题组长 湖滨中学 李明 本题考查概率、统计等基础知识，考查数据处理能力、古典概型及其概率和运算求解能力，考查了解独立性检 验（ 2 ×2 列联表）的基本思想、方法及其简单应用．满分 12 分． 试卷解答情况 1. 本题平均分 8.2 分，基本达到命题目的。 2. 因本题比较基础，大部分学生的解题思路和答案提供的思路一致，没有发现比参考答案更好的解题方法。 3. 学生书写存在的主要问题： （1）“6 个没有” 没有相关的文字说明 没有过程展示 没有约分 没有化为小数 没有保留 3 位小 数 没有比大小。 （2）少数学生对列联表的概念和本质理解不清。 4. 复习建议： （1）加强审题，读题训练。 （2 ）加强答题的规范性训练，书写应规范、严谨，注意得分点和采分点，力求答题完整、流畅、避免出现不必 要的失误，要让学生清楚解题过程中哪些内容需要写出来。 （3）概率题的解题书写格式，包括“设” ，“答”等，教学中应加强。 第 13 题：题组长：灌口中学 吴清平 一、本题的考查情况分析： 本题来源于数学选修 2 – 2 第 84 页（ 2.1 合情推理与演绎推理）习题 2.1A 组第 3 题：对于任意正整数 n ， 猜想 n 1 与 2 2 (n 1) 的大小关系。以正方形数及杨辉三角为背景，考查利用合情推理与归纳假设得出结论的思想 方法及能力，考查杨辉三角的基本性质，考查等比数列的求和计算，考查用数学归纳法等其他直接证明的方法 推理论证简单折数学命题的能力，满分 12 分。 二、优秀解法介绍和点评： 除参考答案给出的两种解法之外，学生还有如下的解法： 法 3 （导数）：当 2 n 4 时，已证； 2 n n 2 下面证明：当 n 5 时， a T ，即证 n 2 1 ，即证 2 n 1 0 ， n n 设 f (x ) 2x x2 1(x 5) ，则 f (x) 2x ln 2 2x ， 又设 ( ) 2x ln 2 2 x 2 g x x ，则 g ( x) 2 (ln 2) 2 ， 1 当 x 5 时，因为 4 e 2 e ln 2 ， 2 2 1 且 g (x ) 为单调递增函数，所以 g (x) g (5) 32(ln 2) 2 32 2 6 0 ， 4 1 函数 g (x ) 在 [5, ) 上递增，故 g (x) g (5) 32ln 2 10 32 10 6 0 ， 2 所以 f (x) 0 当 x [5, ) 时恒成立，所以函数 f (x ) 在 [5, ) 上递增， 所以 f (x ) f (5) 32 25 1 6 0 ， 当 n 5 且 n N * 时， f (n) 0 即 2n n2 1成立。 点评： 本解法比较繁杂，也不见精彩，但却是通性通法，利用导数的性质证明不等式是导