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- 2021-11-27 发布于河北
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《公输》九年级的语文教案
【教学目标】 德育点:了解墨子通过止楚攻宋实现其政治主张(非攻)的奋斗精神,启发学生为实现理想而坚持实践,勤学苦练。 知识点:了解墨子;积累文言文常用词语;学习叙事详略得当,论理多用类比的写法。 能力点:体会墨子高超的劝说艺术;感知文中的人物形象,揣摩人物语言,体会人物的思想感情;培养学生复述、翻译、朗读的能力和严密的逻辑思维能力。 【教学重点】 学习叙事说理的方法,理清文章思路,把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤;积累文言知识,提高学生的自学能力。 【教学难点】 文章第二、三两部分是教学的难点。 解决办法:①做好课前预习,在知识结构中梳理以前学过的知识,精心设计复习题,做到温故知新。②指导学生认真研读课文,最好利用多媒体手段绘画,即按照课文内容绘制画面,创设情境,让学生从中得到感悟。 【课前活动】 分角色朗渎课文,仔细体味,揣摩语气。 【教学方法】 导学法。 【教学课时】 3课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 1、导言:有一个成语叫“班门弄斧”,
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