《儿子们》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《儿子们》教学设计 一、教学目标：  1、巩固、复习生字。  2、能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。  3、欣赏课文的内容，懂得要孝敬父母的道理。  二、教学过程：  （一）、复习生字：出示课件：游戏：小猫走迷宫；  （夸奖小朋友）哎哟！小朋友你们真能干！你们真厉害！你们真棒！  （二）、生活情景导入：  小朋友，你看老师是这样夸奖你的，你的妈妈是怎么样夸奖你的呀？（指名说）  你还能加上你妈妈的表情、动作，来说说吗？  （三）、朗读指导：  这里，还有几个妈妈也在夸奖自己的孩子呢，  1、三个妈妈是怎样夸自己的儿子的？请你找出夸奖孩子的话，去读读，读出妈妈的语气来。  交流：你们都找到了哪几句话呀？说一说。  2、分组练习：如果你是妈妈，你会怎么夸奖你的儿子？会是怎么样的语气呀？  在小组里面和你的小伙伴先练一练。  3、课件出示：第一个妈妈的话。（指名几生读）  生读后访问：这位妈妈，您说这句话的时候在想什么呀？  你能不能说得再自豪（骄傲）一点？  4、课件出示（另一个妈妈的话）：另一个妈妈是怎么样说自